12所中职学校21个专业被亮“黄牌”

□本报记者赵德鑫孟一

“不建议学生报汽车运用与维修专业了,虽然就业不难,但现在学生怕脏怕累,这几年报名的寥寥无几,今年这个专业就要停办了。”7月4日,当记者咨询梁山县嘉诚职业中专的汽车运用与维修专业的招生情况时,招生办的王老师透露出这一昔日“热门专业”的生存窘境。由于连续多年招生不足10人,在济宁市中等职业学校专业评估中,该校的汽车运用与维修专业被列入整改专业。

6月30日,济宁市教育局发布了中等职业学校专业评估结果的通知。济宁市教育局依照《山东省中等职业学校专业建设标准(试行)》,在全市针对20所中等职业学校104个专业进行了评估工作,其中,12所学校21个专业被列入整改专业,占所有评估专业的五分之一。

随着济宁市中考成绩的出炉,报考学校再次成了公众热议的话题。今年,济宁市响应职业教育改革的号召,特别推出了“双志愿”报考形式,即考生除报考普通高中外还可以同时报考职业院校,一些中职院校,更是不需中考成绩就可直接报名入学。作为新办法出台后的首个招生季,本次评估结果的公布为选择中职学校的学生和家长提供了重要的参考依据。

值得注意的是,此次整改的专业中不乏印象中的“大热门”,比如动漫与游戏制作、计算机应用、汽车运用与维修等专业。记者在对评估结果列出的十多所学校采访后发现,列入整改的专业一方面是在办学条件上有所欠缺,另一方面由于专业招生人数不够被责令整改。各学校对于整改专业的问题并不避讳,更有部分学校的多个专业在本年度已经停止招生。

其中,职业教育对实践和操作要求的不断提高,是此次频亮“黄牌”的重要原因之一。济宁市第一职业中专招生办公室负责人坦言,相较学校有着完善实训基地的幼师专业,此次被“点名”的旅游服务管理专业一来缺少操作场地、二来与社会机构合作不足,下一步学校将围绕如何让这门操作性强于理论性的专业“活起来”开展深度整改。

优胜劣汰的另一风向标是专业的社会适应性和公众的认可度。“前些年计算机专业还挺火,可现在谁还不会用电脑。反倒是就业更容易、赚钱更快的电子商务专业越来越受关注了。”当记者以学生家长的身份向邹城市职业中专招生办咨询时,一位老师介绍说,同样是因为饱受冷落,计算机专业将不再单独招生。

根据《山东省中等职业学校专业建设标准(试行)》,对于合格专业的评估,有着明确的规定。“专业年招生30人以上；60%以上毕业生取得本专业中级工职业资格证书,或相关行业执业资格证书(个别特殊专业除外)；就业率90%以上,对口就业率80%以上；学生对本专业的满意度80%以上,用人单位对毕业生综合素质满意度80%以上。”,达不到标准的专业将被责令整改。

对本次评估中公布的整改专业,需在2016年6月30日前整改到位,未完成整改的专业将被停止招生,教育局不予注册学籍。

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