农村孩子的“精神家园”

本报记者张彦彦本报通讯员房亚东盛超张长青

书法教室里，小朋友们正有板有眼的写着毛笔字；舞蹈教室里，孩子们正在老师的带领下练习舞蹈；电脑教室里，老师正在教学生们制作自己的网页……看到这些，您也许就联想到了城市孩子的多彩课余生活。这些，就是邹城市唐村镇青少年宫的一幕幕场景。

近年来，邹城市把乡村学校少年宫建设作为推进农村未成年人思想道德建设的突破口，不断完善工作机制，加大财政扶持力度，创新建设运行模式，促进了乡村学校少年宫建设稳步推进。唐村镇青少年宫是邹城实施乡村学校少年宫建设的一个成功缩影。2011年，邹城市共完成了38处乡村学校少年宫建设任务，今年计划新增乡村学校少年宫60处，并争取通过两到三年时间，实现乡村学校少年宫的全覆盖，真正拓宽农村教育的外延和范畴，为农村孩子打造一个课余学习活动的“精神家园”。

为扎实推进乡村学校少年宫建设步伐，邹城市不断完善工作机制，强化制度保障，成立了由市级领导担任组长，相关部门负责人为成员的“乡村学校少年宫”创建领导小组，负责创建活动的组织、协调、检查、指导工作，制定出台了《关于加快建设“城区少年宫”和“乡村学校少年宫”的意见》，形成了“党政领导，文明办、关工委牵头，教育局和团委具体实施，有关部门各负其责，全社会积极参与”的管理体制。同时，加大监督考核，把乡村学校少年宫建设纳入镇街新农村建设年度考核内容和领导干部目标责任管理体系，市文明办将其纳入精神文明建设考核内容，教育局将其纳入学校教学管理体系，建立了工作汇报和调度制度，定期听取情况，协调解决工作中的问题。

资金投入是乡村学校少年宫建设的关键所在。为全力扶持乡村少年宫建设，邹城市采取“政府投资为主，社会帮扶为辅，市场运作补充”的资金投入机制，持续加大资金投入力度，严格落实各项扶持政策，为乡村少年宫的建设注入了无尽活力。在市级层面上，对按时竣工、验收合格、运行规范的乡村学校少年宫，每处给予5-10万元的鼓励奖，奖金由市财政列支或从新农村建设经费中列出。自2011年以来，每年市财政都列支60万元用于补贴、保障乡村学校少年宫建设运营。各镇街也根据自身财力情况，每年将列支专项建设经费，用于支持乡村少年宫建设。在坚持政府主导投入的同时，积极引导鼓励社会、企业界支持乡村学校少年宫建设，今年由该市志愿者协会发起的“爱心背书在行动”活动，就吸引了来自社会各界的爱心人士踊跃参与，共募捐各类书籍1万余册，有力地促进了乡村学校少年宫建设工作。

乡村学校少年宫建设为农村孩子搭建了全新活动平台。为把乡村学校少年宫建好用好，邹城市始终坚持因镇制宜，分类指导的方法，不断创新建设运行模式，着力凸显其育人功能。在硬件建设上，把重点放在农村中小学校，充分利用学校现有设施和师资力量进行建设，实现资源共享；对于经济条件好的镇街，参照市青少年宫的做法建设管理；对于经济基础薄弱的乡镇，借助镇文化站、文化大院等现有设备统筹建设。在乡村学校少年宫的运行过程中，始终坚持公益性原则，免费对学生开放，通过招聘老师、民间专长人才和假期回乡大学生解决师资不足问题；坚持开放性原则，根据孩子们的自愿选择和兴趣爱好设置不同的课程，促进学生全面发展；坚持教育性原则，积极利用乡村学校少年宫教育阵地这一载体，组织开展参观改革开放成果展、感恩教育、“学雷锋志愿服务”等主题鲜明的思想道德教育活动，确保了乡村学校少年宫的正常高效运行。

如今，乡村学校少年宫已成为邹城市农村孩子的启航加油站和“精神家园”，吸引着他们来这里培养兴趣爱好，展示自身才能，放飞幸福梦想！

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