人大代表丁梅：优秀教育资源向低年级倾斜

点击查看原图■本报记者李朕葳

“小学阶段是打基础的阶段，是学生身心发展的关键时期，在国外，只有高学历的博士、研究生才能在幼儿园和小学任教。小学老师肩负的任务并非那么简单，把简单的问题教得更加简单，这需要有大智慧的人去完成。”从事教育事业27年的泗水县洙泗小学副校长丁梅建议，应该把更多的优秀教育资源向低年级倾斜。

谈到留守儿童问题时，丁梅说，留守儿童是一个社会性的问题，也是一个家庭问题。她认为，解决留守儿童问题的关键，还是需要家庭给予的爱，建议留守儿童的父母至少有一人在家陪伴孩子，不要仅仅停留在照顾孩子物质生活的层面，应更多关注孩子的精神世界。

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