山东省今年在泰安滨州首试委培师范生仅限应届普通高中毕业生，允许跨市报考

今年在公费师范生之外，山东省新增了委培师范生计划，计划招收637人。最近这两天，不少家长都在问：委培师范生是怎么培养学生？如何报考？和公费师范生有哪些区别？……

昨天，记者从省教育厅获悉，山东省今年首先在泰安和滨州两市开展委培师范生试点工作，委托培养师范生仅面向应届普通高中毕业生开展，允许考生跨市报考并参加报考市组织的面试。记者杨芳邹元德

委培师范生培养“三方发力”

委培师范生试点，是市级政府委托高等院校培养师范生试点工作，旨在通过建立委托培养、定向使用机制，选拔品学兼优、宜教乐教的优秀高中毕业生进入高等学校师范专业，推进地方政府、高等院校、中小学“三位一体”协同培育优秀教师，努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

市级政府委托高等院校培养师范生，按照学生自愿申请、高中毕业学校推荐、市级教育部门统筹面试考核、高等院校择优录取、校地联合培养、委托单位安排使用的原则进行，在先行试点的基础上逐步完善推行。

今年，山东省首先在泰安和滨州两市开展委培师范生试点工作，委培师范生培养任务由山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、泰山学院、临沂大学、滨州学院等7所高校承担。

需要高中学校“同意推荐”

根据省教育厅等四部门下发的《市级政府委托高等院校培养师范生试点工作方案》，由试点市级政府统筹，试点市级教育行政部门会同机构编制、人力资源社会保障等部门，根据教师队伍建设规划，积极做好委托培养师范生的需求预测。

统筹考虑当地师资需求和中小学编制和岗位空缺情况，在充分征集县（市、区）政府意见，确定年度委托培养师范生学段、学科、需求计划以及委托培养院校意向。需求计划原则上不超过委培生毕业年度教师招聘数量的1/3，注重向乡镇或偏远、薄弱学校以及急需短缺学科倾斜。

委托培养师范生仅面向应届普通高中毕业生开展，学生需参加夏季高考。由学生自愿提出申请，填写委托培养师范生申请表，毕业高中学校组织班主任等教师对其在校期间的操行表现进行评价，从品德修养、性格品行、行为习惯等方面进行推荐审核，同意推荐者方可进入面试考核环节。

教育情怀作为重要评判指标

夏季高考结束后，委托市需组织本市所属县（市、区）教育行政部门对经学校推荐的学生进行面试，对所有报考本市委托培养计划且具备面试考核资格的学生进行面试。

允许考生跨市报考并参加报考市组织的面试。面试侧重考核学生成长为一名中小学教师所必须具备的基本素质和发展潜力，将学生是否具有教育职业理想和教育情怀作为评判的重要指标。面试结论为“通过”或“不通过”。面试须于高考成绩公布前完成，并在各市教育行政部门官方网站公布。

委培师范生在本科提前批次录取。省教育招生考试院根据有关市教育（教体）局提供的面试合格考生名单及考生填报的志愿，对达到或超过山东省首次划定的本科普通批录取控制分数线的考生，按招生计划1∶1.2的比例从高分到低分投档。由招生高校依据录取规则确定录取结果。

委培师范生单设投档单位，“院校+就业市方向”为一个高校志愿，高校志愿内可填报６个专业及1个专业服从调剂志愿。如有招生计划未完成，则设一次征集志愿，征集志愿设置与第一次填报志愿相同，同时设院校是否服从调剂志愿，选择服从院校调剂的考生视为认同调剂院校的任何专业和就业市方向（委培师范生在面试合格市所列计划内调剂）。

在需求岗位范围内进行双向选择

在就业上岗方面，用人单位与委培师范生是在需求岗位范围内进行双向选择，确保符合入职条件的委托培养师范生均有编有岗。对公办幼儿园实行人员控制总量备案管理的市、县（市、区），在人员控制总量内安排学前教育专业委培师范生教师岗位。

委培师范生在校学习期间因触犯刑律或违反校纪被开除学籍，或者自动放弃所在学校学籍，或者未按时完成规定的教育教学计划、未达到培养方案要求，而无法取得相应毕业证书和学位证书的；除特殊原因办理休学无法正常毕业等情形以外，毕业时未取得相应教师资格证书的；毕业后未按时到委托市报到，或未到委托市需求岗位范围内任教的，委托市可以取消其委托培养资格，不再安排就业。

山东省鼓励有条件的市通过减免学费、给予生活补助等方式，吸引优秀学生报考委托培养师范专业。地方财政对委托培养师范生给予学费、生活费等补助的，应与委托培养院校和学生签订委托培养协议，明确三方权利义务，入学时未按规定签订三方协议者，取消入学资格；有违约情形的，要承担相应违约责任。

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