没有一朵花会错过春天 记临淄区梧台小学教师甄姣

“孩子就像花,有的灿烂,有的端庄,有的奔放,有的含蓄。我只是在适合的季节里做些应该做的事。”在临淄区凤凰镇梧台小学一年级的教师办公室里,甄姣微笑着说。阳光透过玻璃窗洒在她身上,窗外,学生们的欢笑声起落升腾。

2012年,二十三岁的甄姣从曲阜师范大学文学院毕业后,来到梧台小学任教语文并担任班主任。尚未褪去青涩,初次走上工作岗位便担任班主任,甄姣感觉压力很大。甄姣虚心向学,厚厚的日记本里记载了从教以来的得与失、苦与乐。

教低年级小学生,首先从习惯培养开始。比如卫生,经过多次尝试,甄姣想了两个方法。一是让全班学生搬着板凳到走廊看书,留下值日生在规定的时间内把教室打扫干净。二是让每名学生都蹲下擦地,值日生清扫走廊垃圾。十五分钟后卫生委员检查打分,地面没擦干净的学生会被记名。两个方法一周一换,督促学生自觉维护班级卫生。

作为一名语文教师,甄姣深知语文教学最重要的是培养学生的言语智慧,其中很重要的便是写作水平。习作作为言语输出,当然要先进行输入,便是大量阅读。每当你路过一年级一班的教室,应声击案的是《弟子规》,活泼俏皮的是《日有所诵》,满室寂然的是绘本阅读。“我问为什么青蛙哈哈哈,竹子嘻嘻嘻,孩子说,因为青蛙叫开了呱呱呱,风一吹竹叶嘻嘻嘻呀!”说起阅读,甄姣也神采飞扬。感恩“亲近母语组织”,甄姣加入了他们,孩子如竹笋般拔节生长。

在甄姣的引导下,孩子们的语言表达能力,令人惊喜。甄姣把香水喷在手腕上给孩子闻,然后问,闻到了什么?“玫瑰花开了!”“我在一片花海里!”“所有的花朵都抱着我!”他们用这样的句子表达嗅觉。甄姣特别支持学生多读课外书,她班的语文成绩一直是全校最好的,学生在报刊杂志发表的习作是最多的。

教学之外,甄姣更重视呵护每名学生的心灵,例如让不自信的孩子通过各种活动展现自我等,各种方法助推他们健康快乐地成长。

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。没有一朵花会错过春天。甄姣身上,我们能看到明媚与春光。春风十里,她把绿色种在心里。

(晚报记者夏金秀通讯员王建民靳日波)

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