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泰安六中教师边健 爱撒教坛谱新篇 师爱无声润心田

来源:泰安日报 2017-06-23 09:34   https://www.yybnet.net/
 

□刘金燕 刘向炜

走进泰安六中新校区初三十班的教室,顿时让人感觉耳目一新。教室的后墙展示着学生的绘画、书法作品,讲台旁边的书橱里有国学介绍、名人传记,教室两侧的墙壁醒目地张贴着“业精于勤荒于嬉”“腹有诗书气自华”的警句,地面一尘不染。教室里弥漫着书香,格调高雅,引人驻足,令人沉静。课前两分钟文化,师生朗朗诵读《弟子规》《论语》……然而这却不是语文老师的课堂,而是边健老师的物理课!

1980年出生,2002年毕业于泰山学院物理教育专业,2005年获得曲阜师范大学物理教育本科学历,同年考入泰安六中任教,2014年聘任为中学一级教师,这就是优秀青年教师边健。从教以来,他本着对学生负责、对家长、对学校负责的态度,以最大的热情全身心投入教育教学工作当中,在教书育人的道路上默默无闻无私奉献着,在辛勤耕耘里印下了一串串闪光的足迹。

上下求索 创新施教

一提到物理这门学科,边健就滔滔不绝:“有些学生整天做很多习题,学习资料很多,但是成绩不理想,重点就是没有明白课本上的基本原理和解题的科学方法。”

总结十几年的教学经验,他认为开展有效的课堂教学,必须联系生活经验,让问题以直观的外在表现,激发学生的疑虑,进而自主探究、分析与研究,提高学生学习的主动性。他所执教的物理是一门以实验为基础的学科,中学生一般都会对实验操作感兴趣,于是,他就充分遵循学生希望亲手做实验的积极性和主动性,满足学生做实验的心理需求,激发学生学习物理的兴趣。

备课时,精心设计教学环节,努力钻研教材。他运用现代化多媒体课件配合教学,向45分钟课堂要质量,使学习效果事半功倍。他还虚心向老教师学习教学方法,博采众长,努力提高教学水平,使自己历年来教学成绩总是名列前茅。

功夫不负有心人,工作以来,边健先后获得市区多项荣誉:2010年获市教学新星;2006、2012两年获区教学工作先进个人;2011年获区优质课一等奖;2012年执教区公开课;2007年获区教坛新秀;2007年获市论文一等奖;2006年获省中小学教育科研优秀成果二等奖……

无私奉献 润物无声

一提到学生,边健脸上露出了灿烂的笑容。他说有一首小诗常在耳边不断回响:“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为人铭记/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……”这就是边老师的心声。

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生有足够的耐心、恒心和信心。为了使学生在学校的日子里,感受到集体的温暖,他在生活上帮助学生排忧解难,抽空与他们谈心聊天,做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题不厌其烦地讲解,从思想上缓解学生的学习压力。他以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,滋润着每个孩子的心田。

因材施教 青春无悔

“学为人师,行为世范”,教学工作中,边健以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样。教师的榜样作用更是一种无形的教育力量,教师有执着的追求,学生就会受到理想教育的熏陶。特别是对后进生进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点,用“师爱”去点燃他们心灵的希望之火,用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。

与学生相处的时候,边健始终坚持友好、平等的态度,用爱心、耐心、信心感化每一位学生。激励学生发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。对于后进生,他还经常组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

蓦然回首 灯火阑珊

自参加工作以来,边健老师连续多年担任毕业班的班主任工作。10多年的历程中,他对待班主任工作,一丝不苟,勤勤恳恳、任劳任怨,勇于开拓、锐意创新,以身作则,通过自身给学生树立榜样。在具体的教学工作中中,边老师总结为八个字“激励、赏识、参与、期待”。

因为年青,所以敢挑重担,责无旁贷,边老师多年来一直担任毕业班班主任工作,从事物理教学,年年被评为优秀班主任或优秀教师。他一心扑在工作上,所带班级多人升入重点高中,多年被评为优秀班主任,2012年获得区班级管理先进个人,2007、2013两年获泰安市级优秀班主任。

年青的边健老师,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新。就是这种情怀,不断地感动着每一位学生和家长。就是这种情怀,不断地哺育着君子之风,香兰之气。愿这种情怀化为春风,化为雨露,化为阳光,使百花吐艳,桃李芬芳。

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