圣人故里儒雅风

——曲阜公共文化服务体系建设纪实

■本报通讯员梅花于惠惠“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信……”孩童的朗朗读书声从曲阜防山镇钱家村的儒学讲堂传来。正值暑假，儒学课堂的开放，让村里包括留守儿童在内的孩子们找到了好去处。除了儒学课堂，曲阜城区、乡村的广场舞、舞前一堂课等文化惠民活动，吸引着广大群众聚集到文化广场；独具特色的“图书馆+书院”等将传统文化同群众日常生活相结合，成为曲阜构建公共文化服务体系工作的组成部分。

乡村儒学讲堂，发挥传统文化保存功能

“村里的儒学讲堂，在暑假里成了孩子们学习弟子规、做作业的好地方，”钱家村书记史国强说，“村里跟着爷爷奶奶的留守儿童，也不老是在街上乱跑了，在外打工的父母也放心了。”

曲阜设立“乡村儒学讲堂”，是为了进一步拓宽基层综合性文化服务职能，为群众提供国学书籍阅读空间，组织文化体验活动，把弘扬儒学思想和优秀传统文化融入到曲阜的公共文化服务系列活动中，从而创新公共文化服务模式。

暑假期间，曲阜各村“乡村儒学讲堂”因时制宜，积极利用儒学讲堂向青少年传播传统文化知识。“我本来就是老师，向孩子们讲课也更有经验，让他们多了解一些传统文化知识，也能多体谅一下在外打工的父母。”暑假期间，坚持在防山镇齐王官庄儒学讲堂上课的讲师高媛说。

目前，曲阜“乡村儒学讲堂”已经在全市范围内实现全覆盖，795名儒学讲师参与到这项服务活动中，系统开展经典诵读、宣讲辅导、道德实践等以“三个倡导”为主要内容的活动达1.7万余次。

“图书馆+尼山书院”，儒学融入普通人生活

作为儒家文化发源地，曲阜一直致力于优秀传统文化的继承与弘扬。自去年开始，曲阜在全省率先推出“图书馆+尼山书院”模式，开展多种活动传播儒家文化。

在这一模式下，曲阜依托原图书馆资源优势建设的尼山书院，目前已取得阶段性成果。尼山书院内设国学讲堂、经典国学阅览室、道德展室和国学文化体验室，有国学经典图书1万余册，座席120个，具备了开展国学普及、经典诵读、礼乐教化、道德实践、情趣培养的功能。新开辟琴棋书画四个活动室，不定期地组织体验活动。与此同时，邀请专家在增设的儒学讲堂内讲授儒学课，并利用图书馆资料优势建立起国学阅览室。“曲阜市民虽然生活在孔子故里、儒学兴起之地，但对儒家文化内涵了解并不多，一些好的习俗和习惯也没有得到很好继承。”曲阜图书馆馆长孔德安说，利用图书馆作为文化传播阵地的优势，让儒学融入普通人的生活。

文化广场，百姓娱乐健身的大舞台

最近一段时间，细心的曲阜市民会发现，每周二、三晚间黄金时间，曲阜本地电视台少了“高大上”的综艺节目，由群众自发自演的广场舞等内容出现在电视上。让广场舞上电视，是曲阜为激发乡村文化发展想出的“新点子”。经过几年发展，曲阜的12个镇街已经拉起了500多支广场舞队伍。

在民间艺术表演队、戏团活动向来比较活跃的尼山镇张马村，村支书徐福来参与建设的文化广场，让村民的文化、休闲活动有了场地。

在曲阜，文化广场已在12个镇街实现了村村全覆盖。曲阜将文化广场、“百姓大舞台”等进行完善升级，广泛开展“首善曲阜美德歌擂圣城”群众性文化活动，组织开展“一镇一品”特色文化品牌创建活动。在济宁市进行的文化生活群众满意调查中，曲阜连续两年获得第一名，在今年上半年山东省进行的文化生活群众满意度调查中，曲阜取得了92.20分的成绩。

据曲阜市宣传部副部长、文广新局局长岳耀方介绍，2015年的文化建设目标是实现综合性文化活动中心全覆盖。在城区，实现蓼河四德公园、沂河文化广场等文化广场“十五分钟文化圈”全覆盖，文化馆、图书馆提高免费开放效能；在镇街，以综合文化站为依托，提高百姓大舞台、文体小广场使用率；在农村社区，每个行政村建有一处涵盖“百姓大舞台”、体育健身区、娱乐休闲区，适宜常年演出的文化广场。

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