全县6万农村中小学生将有自己的乐园,全县6万农村中小学生将有自己的乐园

□记者 李照明报道

本报讯“少年宫不再是城里孩子的‘专利\’，农村孩子以后也可在家门口的少年宫学舞蹈、习绘画、练习书法了！ ”3月 9日，在全县乡村学校少年宫建设启动仪式上，陵城镇凤凰高级小学校长王治国高兴地说。

据了解，乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在平日放学后、节假日和寒暑假组织开展普及性课外活动的公益性活动场所，面向乡镇学生免费开放，学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各式活动项目。

记者在凤凰高级小学看到：舞蹈室里，孩子们跟着音乐跳着欢快的舞蹈；手工制作室里，孩子们在老师的指导下，认真地学习剪纸、编花、捏泥人；书法室里，十几名小书法爱好者挥毫泼墨……农村孩子正在多姿多彩的活动中度过愉快的时光。王治国告诉记者，农村孩子中有很多留守儿童。一方面，留守儿童常被寂寞笼罩，心灵渐趋封闭，渴望亲情与关爱；另一方面，农村未成年人活动场所和设施普遍缺乏，孩子文化生活匮乏，影响了他们的健康成长。为此，该校于2011年10月建成了学校少年宫，通过对学生的兴趣爱好进行调查，确定了棋类、体育、心理咨询、美术书法、手工制作、舞蹈等11门课程供学生自由选择，并充分利用现有场地、教室等设施，通过“一室两用”、“一师两用”等方式，有效整合资源，由学校教师和志愿者在课余时间和节假日，组织学生进行课外活动，使农村孩子也和城里孩子一样，在村里就能享受到文化的熏陶。

记者从县文明办获悉，目前，我县已建成乡村学校少年宫3处，分别是陵城镇凤凰高级小学、郑家寨镇明德小学、滋镇三联小学，到年底还有至少10处乡村少年宫可建成使用，全县6万余农村孩子将有自己的乐园。“建设乡村学校少年宫，能够有效加强我县未成年人活动场所匮乏、课外精神文化生活单薄等问题，有利于农村孩子在课堂之外学习到更多有益的知识，从而更加健康全面的发展。我们将把握政策、强化措施，积极引导、促进农村未成年人健康成长，培育德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 ”县委宣传部副部长、文明办主任于礼先说。

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