绿色家园小学 三年级二班 李佳遥
5月18日,我们跟随老师来到了济宁市农业农村局渔业实验室,首先来到5楼的天平室,天平共有三台是测量重量的,投入品二室,测蛋白质,无机分析室,处理有害物质中,在实验中,可以替代人工的准备。接下来我们来到了4楼,资源一室中有许多标本,比如有鲶鱼、鲤鱼、鲫鱼、还有太阳鱼、长臂虾、水花生、银鱼、资源二室有菹鱼、泥鳅、金龙鱼、鲢鱼、狮子头金鱼、珍珠金鱼。还有很多病鱼的标本。我们看到了鲫鱼解剖,讲解员老师先用剪刀轻轻地剪开鱼的肚皮,鱼的内脏就显现在我的面前,原来从来没有仔细看过呢?鱼的心脏是在鱼的头下面,鱼的心脏取出以后,还可以跳动两小时左右,如果保存的好的话,大约可以跳五小时左右。还有鱼籽,软软的,占了鱼身的二分之一,是鱼的生殖器官。鱼的肝胰脏是暗红色的,胆囊是椭圆形的,就是大人说的苦胆,肠子是鱼体长的2到3倍,还有鱼的鱼鳔,就是大人说的鱼泡,它的作用不是呼吸而是帮助鱼在水中自由的沉浮。还看到了鱼的脊髓在鱼的背上是一条长长的白白的线,然后就是头部解剖,我们看到了鱼的眼睛鳃弓鳃片和脑子。
最后,我们观察了显微镜下的奥秘,我们看到的是一条病鱼鱼鳃里的细菌,用肉眼是看不到的,老师让我们从显微镜中看,我发现,放大一千度的细菌竟有一只蚂蚁那么大。老师会通过在显微镜下观察病鱼的细菌,让我们来了解病鱼生病的原因。
今天我学习了很多知识,以后一定要爱护好我们的水域环境保护生态环境,就不会有那么多的病鱼。最后谢谢渔业局送给我们的小金鱼,我一定要好好爱护它。
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