教书育人18载,济宁高新区第二小学教师王礼——“心中有学生,方能教好学生”

王礼关心每一位学生的学习情况。文/图本报记者王博文

2000年,刚刚毕业的王礼带着对人民教师这份职业的崇拜感,投身教育事业。转眼间,18年过去了,已经成为“老教师”的王礼,将这些年的教学经验总结为一句话:“心中有学生”。在她看来,只有用心去教书育人,才能肩负起作为一名人民教师的责任。正是抱着对职业的热忱以及对学生负责的态度,王礼获得2018年济宁高新区“最美教师”称号。

不断改进教学方法

让孩子轻松有效学知识

“大家看,其实这个字的背后还有一个小故事……”在小学2年级6班的语文课上,王礼正带着学生学习生字,幽默生动的小故事,让黑板上抽象难懂的生字瞬间变得活灵活现,孩子们聚精会神的听着故事,不一会儿,就将生字的写法铭记于心。

“对于二年级的学生来说,学习生字是十分枯燥无味的,我们更多的是应该培养他们识字的兴趣。”从教18年的王礼,早就形成了一套自己的教学方式,教学过程用到的每一个字谜、故事,都是自己一点点琢磨出来的。“比起枯燥的讲字词,这些有趣的小故事倒是更能激起孩子学习汉字的兴趣,记起来也容易的多。”

别看现在王礼教起学生来游刃有余,就在2000年王礼刚任职的时候,还拿这些调皮的孩子没有办法。“工作的第一年,自己没有这么多教学技巧,也不懂得如何管理学生,还是有很多短板的。”为了让自己能够尽快的提升教学水平,王礼“拜起了师傅”,与经验丰的老教师交流,一有空就去优秀教师班级听课,还主动邀请老教师来给自己的课堂做点评,在短短的几年时间里,自己的教学能力提升了一大截。

即便是现在,王礼依然没有停下学习的脚步,作为一名“老教师”,对于一些年轻教师的优秀教学方法,王礼也主动跑去请教,在她看来,教师学习的脚步不能停止,需要不断改进自己的教学方法,才能让孩子轻松有效的学习知识。

对教师职业有敬畏

喜爱与孩子们在一起

当谈及教育教学的经验时,这位执教18年的“老教师”沉静了一下,然后不假思索的答道,“心中有学生。”

这句话说起来轻巧,不到几秒钟的一句话,王礼却用了18年甚至更长的时间去践行。“当初选择教师这个职业,除了对教师职业的敬畏感,还有一部分是因为喜欢和孩子们在一起。”

作为班主任,王礼每天在班级里待的时间比在办公室还要长,长时间与孩子接触,让她对孩子的观察十分敏锐,孩子们不经意间流露出来的小优点,王礼都记在心里,并予以及时鼓励。“需要时常鼓励孩子,他们的优点才能被不断放大,成为闪光点。”

“别看我上课轻声细语挺温柔的,其实在课下我对学生还是很严厉的。”在王礼看来,对孩子好体现在很多方面,有时候,适当的严厉一下,也是“好”的另一种体现。

“孩子们现在还处于习惯养成阶段,自我约束力差,对于孩子一些不正确的行为,老师有责任有义务去指正,帮助孩子养成良好的习惯,这对于他们今后的成长是十分有利的。”

王礼用自己对孩子的爱,去诠释什么叫做“心中有学生”。当然,爱与付出不是单方面的,在刚刚过去的教师节,孩子们用一张张亲手制作的教师节贺卡,表达出对班主任王礼的爱,这让王礼很是感动,“看到这些,我们付出再多都是值得的。”王礼说。

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