小学生该如何写好文章

济宁市枣店阁中心小学 四年级三班 李旭阳

小学生该如何写好文章呢？我认为写作这件事不能急于求成，只有持续多输入到大脑知识，积累词汇量，提高认知事物和表达事物的能力，然后经过自己的认真思考“加工”，最终把“加工”出来的内容落实到纸上，一篇文章就新鲜出炉了。

这样一看感觉写作很简单，就和食品加工厂加工食品差不多，先把原材料准备好再加工……可是有些人认为写作真的很困难，各种各样的难题都有，所以就放弃了重要的写作。一听要写作就头大，脑海中一片空白。可怎么克服写作困难呢？别急，您看看我的想法：

就拿我为例吧，我刚开始写作文时也遇到很多问题，当有作业写作文、周记时，我就坐在书桌前愁眉苦脸的发呆，心里一直在想，到底写些什么呢？有什么可写的呢？在心里一遍遍的问自己。有时会东拼西凑完成文章，相信其他的小朋友也遇到过类似的困惑。

现在仔细想想看看，其实素材就在我们身边，比如您出门走在大街上，看见了两辆车相撞，就可以写写关于文明安全出行的文章，比如你看了一场精彩的电影，就可以写写观后感或影评，再比如你可以写写家中的花花草草，养的宠物，也可以写写自己看过的一本书的感想都是可以的，只要你在生活中处处用心仔细观察，总会有素材可写的。欲要探究竟，处处细留心。

现在素材有了，如果没有合理的文章框架，你会发现写出来的文章就变成了“流水账”，而且有时候还必须为凑字数而写一些没有意义的内容。该怎样克服并杜绝这种现象发生呢，假如你要写一篇记叙文，就必须写清楚事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素，你的文章才能完整，叙事清楚。假如你想写一篇议论文，要有鲜明的论点及合理的论证。

假如你想描写一个人，就要把他（她）的五官外貌及言行举止写清楚，最好运用一些好词好句和修辞手法，这样能使你的文章内容丰富多彩，再加上语言、动作、神态、心理等细节方面的描写，能让你的文章更加完美。

归根结底小学生还是要多读书，读好书，只有多看书才能拓宽你的知识面，丰富你的词汇量，持续输入知识，提高自己的思考能力，用心观察生活，体验生活，把认识结构作为文章的核心，坚持多写多练就可以逐步提高写作水平，逐渐输出优美的文章。（指导老师：胡爱华）

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