传统补课教育模式被冲击 在线网络课堂受追捧

见习记者 刘帝恩

互联网的蓬勃发展打破了传统空间和时间的壁垒，各行各业在承受着网络冲击的过程中，也通过网络积极融合、探索、转型发展。教育行业同样如此，目前，不少学生和家长对网络课堂表现出了浓厚的兴趣。

在线授课不比面授轻松

家住任城区杨柳国际新城的邢通是武汉大学建筑系研一的学生，两个月前，他加入了一个在线授课平台，目前已经是4位学生的授课老师。

记者见到邢通时，刚备完课的他显得有些疲惫。邢通说，在线授课不比面授轻松，如何通过网络视频在有限的时间里让学生学到更多知识，是他一直在探索的问题。“初高中一般是一节课1小时左右，小学一般是45分钟。”邢通告诉记者，别看只有1小时，对于离开中学已经多年的他来说，很多内容都要重新学习再强化。“尽管线上授课不轻松，但收益的确不错。中小学一节课140元至150元，高中生一节课在200元左右。”邢通说，全职教师基本上月入上万，但自己是兼职教师，赚的少一些。

非211、985名校的学生一概不要

“当初看到朋友圈里推广的链接，就点进去看了看，没想到通过面试后就成了一名网络教师。”邢通说，面试分3个环节，先是10分钟试讲，然后是30分钟模拟课堂，最后是培训后的答题考试，都通过了就有了平台授课资格。当然，平台对老师也有硬性要求——非211、985名校的学生一概不要。

在线授课的优势体现在随时随地、即时的“掌上授课”模式，只要手机、电脑里有app和相关软件，和老师约好时间，就可以进行学习。“有些大城市堵车比较厉害，报个补习班，光路上的时间就1个多小时，家长和孩子显然不愿意浪费时间。”邢通告诉记者，还有的同学因故没有去学校上课，落下的课程可以通过网络课堂来学习。

业内人士：监管是个问题，前景仍被看好

尽管要通过3轮面试才能成为教师，并且要提供211、985的相关证明，但对于网络教师的监管，仍是一个不小的问题。“有没有造假的我不敢说，即便是有造假的，现在也很难查出来。”在记者采访中，一位不愿透露姓名的授课网站工作人员说，现在在线授课的相关法律还处于比较模糊的阶段。

据工作人员介绍，现在该平台有6万名左右的注册学生，一般套餐都是150课时起步，除去给每位老师发的薪酬，网站每年仍有不小数额的盈利。面对庞大的学生群体，如何把控好教师水平是下个阶段各平台应当思考的问题。

记者在调查时发现，济宁市不少学生都报名参加过在线网络课堂。有的学生在单一网络平台学习，有的则是几个平台穿插进行，“赶场”式学习。不止是中小学生，大学生群体也对即时学习、方便快捷的网络课堂有很大好感，公务员考试培训、考研辅导都是他们的兴趣点。

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