■闫文松
自从读了刘利民老师的《特别的爱,献给特别的你!》这篇真实反映济宁特教的文章,我的心久久地不能平静。在我的脑海里时常浮现出特教老师们对残障孩子学习生活悉心关爱的情景,甚至夜半醒来我恍若看到特教老师们又为蹬开被子的孩子掖好被角,或者给夜里发烧的孩子端水喂药等等。刘利民老师用温暖的文字向我们诠释了特殊教育学校里的老师们用母性的情怀24小时守护孩子们的点点滴滴。想起我偶有对班里几个学困生怨声载道时,愧疚之情溢满眼眶,懊悔的泪水流进心底。
刘利民老师用一个媒体人的担当与使命,一一向我们展示了政府持续对特殊教育的发展与关注。社会各界纷纷慷慨解囊援手相助特殊学校的基础设施和配套器材。今天的济宁北湖新区,一所高标准、现代化的特殊教育学校内,整洁的校园,树美花美人更美,一排排窗明几净的教室、康复训练室、宿舍、餐厅等。人性化的设计分门别类,可以方便不同残障孩子的学习和生活。
在《特别的爱,献给特别的你!》文中,刘利民老师讲述“收音机飞回小纸箱”的故事,让我看到了特教老师们的智慧教育走进孩子们的内心世界。我深深地为特校的孩子们拥有被理解、被尊重、被信任的老师们而庆幸。每一位特教老师都是“爱”的使者,他们既尊重特殊儿童的个体差异,又要传道、授业、解惑,更要肩负起训练残障孩子的生活自理、社交能力。用专业知识为孩子们做康复训练。每天都要从孩子的每一个动作与行为去细心观察、了解,制定出切实可行的训练方案。有的孩子可能会大喊大叫、甚至会打人咬人,夏天时常看到老师的胳膊都是青一块,紫一块。还有的拒不配合老师的训练依然我行我素。但是为了孩子们的转变与成长,只有温柔的坚持。一束阳光、一缕花香、一次相拥……都是用亲情之爱为孩子们点燃明天的希望。用血浓于水的爱滋养一个个稚嫩的心灵,培育一棵棵孱弱的幼苗健康成长。
在济宁特殊教育学校里,因为爱与责任渗透到每一位教职工的灵魂深处,他们齐心协力用忘我的奉献精神创造了一个个生命的奇迹,省残运会的领奖台上看到我们济宁特教孩子高举奖牌的自豪;盲人按摩店里有我们的学生精致周到的服务;慈善组织里有我们残障孩子的光和热……所以每一个残疾孩子都在济宁特殊教育学校里不仅享受到快乐成长的校园生活,更重要的是孩子们在这里获得新生,掌握了适应社会需求的一技之长。
在刘利民老师《特别的爱,献给特别的你!》一文中,震撼心灵的“爱”在济宁特校里绵延无尽,源源不断地诞生一个个生命的奇迹!想一想,特教老师对残障孩子的衣食住行到一技之长中一点一滴的培养,一次次跌倒后的站立,一次次的失败重新再来。一句话、一个动作、一个笔画、一个音符……老师们都不厌其烦的示范着、重复着,他们每每看到孩子一丝一毫的进步都会欣喜不已。细数特教老师们所有的辛酸与苦涩,所有的泪水与期许都是我们无法用文字来描述的。想起一首写给特教老师们的一首诗:特教是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却感动了自己。特教是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋……致敬——济宁特校的老师们!
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