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汇聚教育合力 拓展育人空间 ——— 市实验学校整合教育资源促进学生全面发展

来源:日照日报 2011-05-28 19:08   https://www.yybnet.net/

本报记者 刘淑霞 通讯员 李波郑恩允

日照市实验学校属九年一贯制义务教育学校,该校把“学会做人、学会做事、学会学习、学会创新”作为育人目标,积极构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络体系,充分整合各种教育资源,拓展育人渠道和空间,培养学生良好的学习生活习惯、实践能力和创新精神,促进了学生全面和谐发展。该校获得“全国科普示范学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省平安和谐校园建设先进单位、山东省师德建设先进集体”等50多项荣誉称号。

借力高校开心智

容大海之浩瀚,纳学府之厚重。该校地处人文生态优雅、文化氛围浓厚的日照大学科技园区,这里高校汇聚,资源丰厚。“近水楼台先得月”,根植这片智慧的沃土,该校充分发挥高校人才优势,邀请有关专家教授和优秀的大学生志愿者担任辅导老师,组建了管乐、舞蹈、毽球、武术、足球、篮球、橄榄球、国画、农民画、陶艺、雕刻等30多个兴趣小组,认真开展训练工作。并充分利用清华大学科技孵化产业区、山东体育学院体育馆、曲师大图书馆、山东水利技术学院实验室、济宁医学院生化实验室等独特的高校资源开展实践和锻炼。

丰富多彩的兴趣小组活动为学生提供了自主选择的“兴趣套餐”,搭建了才艺展示的舞台,成为孩子们向往的“快乐地带”,不仅提高了艺术素养和审美情趣,更重要的是获得了自信、成功和快乐。

家校携手育桃李

家校合作、互利双赢。该校坚持“文化引领、内涵发展、民主管理、和谐共进”的工作思路,努力寻找家长、社会和学校在教育学生中共同的需求点和契合点。家校互联、班级论坛、家长开放日等形式让家校增进了沟通,产生了心灵共鸣,调动了家长、社会为学校发展建言献策、参与学校管理的积极性,形成了教育合力,实现了资源共享。

作为教授、法官、医生、工人等不同职业的家长,纷纷走进学校、走进课堂,成为学校的座上宾。《营养与健康》《生命的奥秘》《珍惜水资源》《交通安全》《失足少年的警示》……一场场围绕安全、法制、环保、健康、心理等主题的精彩报告在学校免费上演,成为同学们喜爱的“精神大餐”。

经典浸润飘书香

一个人的精神发育史就是他的阅读史。该校开展了“阅读中外经典,享受读书乐趣”系列读书活动,打造“书香校园”。图书馆、开放阅览室、读书屋、班级图书角,校园处处飘书香。“晨诵、午读、暮省”让学生日积月累,熟读成诵,于经典之中积淀底蕴、陶冶情操。

“书香班级、书香家庭、读书之星”等评选活动,“经典诵唱、演讲比赛、书信大赛、图书漂流、图书超市”等丰富多彩的读书活动,激发了学生读书热情,引领学生好读书、读好书。“亲子共读”让父母和孩子“共读、共写、共同生活”,丰富家庭书架,营造家庭读书氛围,扩大了阅读量,提高了家长的文化素养,使父母和孩子有了共同的语言,增进了情感沟通,产生了“一个孩子带动一个家庭”的辐射带动效应。校园书香飘进了家庭,飘向了社会。

汇聚合力拓天地

该校广泛开辟教育实践阵地,在日照博物馆、烈士陵园、敬老院、气象检测站、消防支队、垃圾处理厂、电厂、木浆厂等建立了校外实践基地,让学生走出校园参加实践、开拓视野、体验社会、感悟生活、陶冶情操。每次活动,家长、老师“协同作战”,共同设计活动方案,制定详细计划,确保活动顺利安全。高山、大海、工厂、田园……处处闪现着日照市实验学校学子们兴致勃勃、潜心躬行的身影。“文化考古”、“护林环保”、“植树绿化”、“消防演练”等生动有趣的实践活动开展得如火如荼,成为孩子难忘的“梦之旅”。为期一周的河山实践基地“拓展训练、烹饪技术、陶艺泥塑、模拟驾驶、生物探究、服饰工艺”等综合实践活动成为初一学生的集中“军演”,深受学生和家长的喜爱。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。丰富多彩的文体活动、妙趣横生的实践体验,五彩斑斓的教育空间,给学生奠定了前进的基石,插上了腾飞的翅膀。正如校长阎丰坡所说:“我们要以文化为统领,加快内涵发展,汇聚教育合力,拓展育人空间。让学生在科学的殿堂、图书的海洋、广阔的天地中学习生活、锻炼成长,过一种幸福完整的教育生活,促进学生全面发展。让阅读伴其终生,让实践不离双手,让思考充满大脑,让创新丰富人生。”

?学生在老师的指导下做家务体验

?学生为环保作画 

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