低碳生活从我做起 ——— 市实验小学开展“三接触”实践活动

低碳生活“宣传队”

本报记者 时艳 通讯员 张继宝

“叔叔，低碳生活，您看一下，这是我们的倡议书。”“奶奶，低碳生活……”一群小学生在万平口沙滩上对游客热情地宣传着环保理念，这是市实验小学六年级的孩子们在开展他们的“三贴近”活动。来自河南的游客陈先生对记者说：“真是一群好孩子，他们的环保意识比我们大人要强！”济宁的付先生边走边看宣传单，“我要带回家跟家人宣传一下，过低碳生活。”

为全面贯彻落实科学发展观，遵循“以人为本”的教学理念，落实贯彻《未成年人思想道德建设纲要》和《综合实践活动纲要》精神，市实验小学开展了以“珍惜地球资源，倡导低碳生活”为主题的“接触自然、接触社会、接触生活”三接触实践活动。以“三接触”活动为载体，以体验为途径，借助地球日平台，引领学生走出校门，宣传环保，珍惜地球资源，倡导低碳生活，从而引导全社会积极参与节约资源、减少碳排放，同时也让学生感受灿烂的阳光，拥抱大自然，感受家乡的变化，增强社会责任感，树立远大志向。为未成年人的健康成长提供广阔的天地，促进学生健康成长。

四年级开展了“生活污水哪里去了”探究活动，参观了日照市城市污水处理厂。同学们首先聆听了污水处理厂的领导介绍了生活污水的来源，污水处理的步骤和带来的负担和麻烦，然后参观了污水净化的过程。当孩子们听说污水处理要投入巨额的资金后一个个惊叫起来，纷纷表示一定要节约用水，学会低碳生活。五年级的同学们参观了日照市黄山垃圾填埋场，了解城市垃圾的处理。体验到了垃圾处理的不易和垃圾处理场工人的艰辛，决心在生活中尽量少产生垃圾并做好垃圾的分类。六年级的同学则在万平口广场进行了“珍惜地球资源，倡导低碳生活”的远足宣传活动。

6年级8班的郭田说：“这次活动非常有意义，我们了解了环保的重要性，并且把它传达给游客，我们是低碳生活的先锋，很自豪。”6年级1班的李姿翰也表示：“非常开心，今天我们走出校园宣传低碳生活是很有意义的事情。”

一系列活动的开展，拓展了学生的视野，增强了学生参与社会实践活动的能力，提高了学生的环保意识，增强学生的社会责任感，从而小手拉大手倡导全社会积极参与节约资源、减少碳排放，为绿色日照、和谐日照的可持续发展做出贡献。 

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