梁山学做结合求实效

本报梁山讯（记者张彦彦通讯员李伟刘浩）在“两学一做”学习教育中，梁山县立足实际,做好结合文章，以学习教育成效推动全县重点工作开展。

学习教育与加强党组织建设相结合。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的要求，在学习教育开展之初，认真做好党员组织关系集中排查，摸清全县党员底数，建立健全流动党员管理台帐，确保每一名党员都能找到党组织；将县直部门单位党委基层组织建设和党员队伍建设职能，划归县直机关工委，调整部分党委隶属关系，为学习教育提供有力的组织保障。利用“党员活动日”等载体，认真组织学习教育；集中开展软弱涣散村级党组织整治、集体“三资”清理等工作，夯实基层基础。

学习教育与扶贫攻坚相结合。印发《关于践行“两学一做”助力***的倡议书》，营造打赢脱贫攻坚战的舆论氛围。实行贫困户包保“一对一”机制，引导党员干部以身作则，通过入户走访、谈心谈话、侧面了解等方式，摸清摸透贫困户收入情况、致贫原因等，按照“一人一策、一户一帐”原则，因人制宜制定脱贫措施，挖掘脱贫渠道，找准脱贫着力点。把***成效作为检验党员是否合格的标准，让党员干部在脱贫攻坚一线接受教育，提升本领。

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