金乡创新学校评估机制 提升教育管理水平

本报金乡讯（通讯员王超）为提高全县中学校长办学理念和精细化管理水平，促进校长由事务型向专家型的转变，同时也为优质均衡发展县创建奠定基础，日前，金乡县教体局委托金乡县山阳教育评价中心对初中学校开展第三方教育评价活动。

本次评价的专家组主要由来自潍坊市的名校长组成。活动中，评估专家组深入到每所初中学校听取工作汇报，并通过实地考察、课堂观课、随机访谈、调查问卷、与校长交流、与教师交流、与学生交流，发现学校管理中的问题，找出金乡与教育发达地区之间的差距，提出学校发展思路。本次教育评估为诊断性评价，整个评价过程，充分发挥第三方评估的专业性、客观性、公正性、权威性强等特点和长处，客观评估各级各类学校的规模、结构、质量和效益等综合发展状态，以便能发现问题、找出原因、明确对策，更好地服务教育决策和学校育人。社会第三方参与教育评价，既是深化教育领域综合改革，推进管办评分离的时代要求，又是促进督导法制化、专业化、现代化发展的重要举措。

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