培育青少年成长“沃土”

（接一版）

创新活动载体 提升未成年人素质

从引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”，到争当时代新人，金昌市未成年人思想道德建设的活动载体不断创新，精心设计的活动寓教于乐，提升未成年人素质。

“历史像丰碑一样，永远不会磨灭……”去年4月7日，金昌市实验小学的主题队会在国旗下进行，号召同学们缅怀革命先烈，争做新时代好少年，拉开了学校清明节系列教育活动的序幕。在清明节系列活动中，该校组织了“追寻红色记忆”手抄报展、“感恩先烈”讲故事比赛、国旗下的讲话等系列活动，让学生在感怀革命精神的同时也感受到传统民俗的魅力。

近年来，全市教育系统以“德润金昌·美育校园”为主题，深入开展坚定理想信念、爱党爱国、主题德育、书香校园、实践体验、体育艺术科技2+2、家校协同、“阳光成长”心理健康行动“八项行动”，统筹中小学综合实践活动、劳动教育、心理健康教育、家庭教育、影视教育及研学旅行等，助力学生全面发展。推进体育、美育教学改革，普及校园足球运动，加强劳动教育，把学生真正培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

通过举办每周一次的国旗下讲话、每周一次的主题班会、每月一次的团（队）活动和学生个别谈心等活动,把思政教育贯穿学校教育全过程，并充分挖掘中小学各门课程蕴含的思想道德教育资源，合理设置未成年人德育课程，定期开展教师师德师风培训，形成了以政治思想、品德情操、行为教育、民主法治、美育体育、心理健康教育为主体，以养德、启智、健体、审美为主要手段的未成年人思想道德建设体系。

形式多样的活动，丰富了未成年人精神生活。在全市范围内掀起的新时代好少年学习宣传活动，为全市的中小学生树立起了身边可学、可感的榜样。去年以来，团市委等部门联合评选出2019年“新时代金昌好少年”20名，提名奖13名，有2名少年获得“新时代甘肃好少年”荣誉称号，通过选树、学习和宣传新时代好少年事迹，在全市营造了学习和争做新时代好少年的浓厚氛围。

夯实成长平台 打造育德育才坚实阵地

校园是孩子们学习成长的主要阵地。为此，金昌市高度重视文明校园创建活动，持续深入开展文明校园创建工作。

近年来，各学校围绕“领导班子建设好、思想道德建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、环境优美建设好、活动阵地建设好”的创建标准，通过开展文明校园、文明班级、文明宿舍创建活动，积极宣传全市文明校园创建成效，示范带动更多学校广泛开展文明校园创建活动。

抓好阵地建设，校内校外育人机制有效衔接。各学校把思政教育贯穿学校教育全过程，把思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程，帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子。深入推进“一团一队一品牌”项目建设，以党建带团建促队建，拓展学校社团活动，促进学生德智体美劳全面发展。加强乡村少年宫建设、运行和管理，对县、区35所乡村学校少年宫进行了全面绩效测评，根据测评结果合理分配了17所中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫和省文明办支持乡村学校少年宫2019年的运转经费，乡村少年宫达到全覆盖要求，有效解决当前未成年人思想道德建设在阵地、队伍、活动、制度等方面的瓶颈问题。充分发挥金昌市示范性综合实践基地的作用，开发课程、创新模式，2019年共接待13所学校3700多学生到基地参加实践课程的学习和体验。

加强联动，有效优化社会文化环境。金昌市坚持学校以“德”润心、家庭以“爱”连心、社会以“净”化人的“三结合”教育。各校都建立健全了家长委员会制度，开办家长学校，开展家长讲座，市家庭教育讲师团深入各中小学开展家庭教育讲座26场，增强了家校育人合力。

在注重各类硬件完善的同时，金昌市还高度重视夯实未成年人心理健康辅导网络，充分发挥市未成年人心理健康辅导站、心理健康学科专家团队、心理健康教研基地的作用，先后组织2次心理健康专兼职教师培训，开展1次心理健康送教下乡活动，加强青少年心理健康教育和学生生涯规划指导。严格落实进城务工人员子女入学政策，关爱特殊群体未成年人。协调各责任单位开展“扫黄打非·净网”行动、校外培训机构督查、校园周边环境治理等专项整治活动，形成了家校社联动，共同关爱未成年人的良好局面。

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