优秀科技工作者风采展（二）

刘毅，济南市儿童医院儿科医学院研究所副所长、泰山医学院副教授硕士生导师。

工作至今，她建立了规范的工作流程，从临床资料收集、家系调查、常规项目检查、样本采集接收及规范化保存，到建立以生化遗传学、细胞遗传学、分子遗传学及生物信息学等实验室诊断平台，打造山东省首个国内领先、世界先进的遗传代谢性疾病诊断技术平台，获批济南市遗传代谢病优秀科技创新团队。

在短短两年的时间里，研究团队通过遗传代谢性疾病诊断技术平台诊断出明确病因的儿童罕见遗传性疾病725例，取得了显著的经济效益和社会效益。

目前已获得国内外多项科研项目，获得经费资助300余万元。为首或作为通讯作者共发表论文SCI期刊论文12篇，国内核心期刊论文8篇。建立起较为规范的儿童遗传病家系临床样本数据库；培养临床遗传咨询人员，初步开展起临床遗传咨询工作。

翟琦，济南市槐荫区三教堂小学二级教师、科技辅导员、济南市青少年辅导员协会会员。先后多次获得“槐荫区科技教育先进个人”、“全国建筑模型总决赛优秀辅导员”、“山东省建筑模型优秀辅导员”、“济南市航空模型、车辆模型优秀辅导员”等荣誉称号。

扎根在三教堂小学的这十个年头，他以饱满的工作热情，激发了许多农村孩子对科学的兴趣，培养了一个个具有创新精神、科学素养及动手能力的优秀学生。带领团队学生先后获得“全国建筑模型总决赛三等奖”“山东省建筑模型一等奖”“山东省科技创新大赛一等奖”“济南市航空、车辆模型一等奖”等好成绩。

科技教育的道路任重而道远，在这条路上，翟琦将继续与“三勤”为伴，在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，再接再厉，继续前进，让自己在这条幸福大道上一直走下去，走得更高、更远，让青春闪现出更加耀眼的光芒!

张奇志，济南市第五人民医院内科教研室副主任、神经内科副主任医师、在读博士。山东省预防医学会微生态委员会、济南市医学会神经内科分会、山东省脑血管防治协会预防专业委员会委员。

从事临床工作19年，严谨治学，不断加强业务学习，熟练掌握神经科常见病及多发病的诊疗工作，熟悉神经科疾病的诊疗流程及规范，熟练完成神经科各项诊疗操作，无医疗差错发生。

在党支部带领下，积极参与下乡及义诊工作，多次至章丘及长清参与支农工作。响应团委号召，积极参与共青团活动，2012年度获评“卫生局优秀志愿者”称号。

积极参与卒中科学研究，现作为第一主研人现承担市级课题2项，《TIA患者糖耐量异常的干预疗法及脑梗死发生关系的研究》《脑卒中长期卧床患者微生态特征及药物干预的影响》，其中一项已具备结题条件。作为第二主研人承担省级课题1项。截止至2015年10月发表论文8篇，主编及参编论著2部。

张清，山东省立医院（西院）公共卫生科科长。2009年-2016年多次被济南市卫计委和济南市疾控中心授予“济南市健康教育工作先进个人”、“全市传染病防制工作先进个人”等荣誉称号。

切实践行“疾控为民，服务百姓健康”的宗旨，将广大群众的身体健康作为职业追求目标，大力拓展宣传途径，多次开展传染病防控和免疫接种知识讲座，尤其是其独具一格的“妈妈课堂”健康讲座，受到年轻妈妈的一致好评。在其发动和倡导下，成立了公益性质的“省立医院西院博士志愿者服务团”，多次走进学校、社区、企事业单位，开展科普宣传、义诊、讲座等活动，引起强烈的社会反响。

在科技成果方面，作为独立发明人获国家发明专利1项、国家实用新型专利2项，参与科研项目获山东煤炭（协会）科学技术奖一等奖1项、二等奖3项；在发表论文、专著情况方面，共发表中华系列论著及国家级论著、论文8篇，参与编撰著作2部。

张泉，山东世纪金榜科教文化股份有限公司董事长，中国光彩事业促进会常务理事，中国民营文化产业商会副会长，山东省政协常委，山东省工商联副主席，山东省书业商会会长，济南市政协常委，槐荫区政协常委，中央教科所教育专家，山东师范大学兼职教授、硕士研究生导师。

创业18年，他将世纪金榜打造成全国闻名的大型文化企业。每年出版图书达4300多种，产品行销全国，教育类图书覆盖少儿到大学各个阶段，少儿图书《全能宝贝》等版权出口到新加坡等国家，社科类、名著类、动漫类、国学类图书家喻户晓，数亿读者从中获益。

多年来，先后获得“中国出版政府奖和中国新闻出版业领军人才”、“中国诚实守信好人”、“中国教育行业星光领袖”、“中国杰出贡献教育人物”、“影响济南文化人物、经济人物”等荣誉称号。

“文化报国，做大做强”，是张泉和世纪金榜共同的责任。为此，他立志不负重托、不辱使命，努力将世纪金榜打造成中国文化元素符号，绽放时代光彩，领航产业发展！

周海齐，济南市光明街小学高级教师。先后获得“全国青少年航空航天模型优秀教练员”、“ 全国青少年建筑模型优秀教练员”、“ 山东省科普系列活动先进个人”、“ 济南市优秀科技辅导员”、“ 槐荫区科普工作先进个人”等荣誉称号。

工作中，周海齐发现，实施科普教育的关键在于师生“勤于动手”，在于从实践中体验发展。他参与及创办了学校的航模社团、智力七巧板社团、建筑模型社团、机器人社团、3D打印社团、车辆模型社团等等。培养出一大批科普素质高、动手能力强的学生。

自2010年以来，学生积极投入，努力训练，积极参加各级比赛。在全国航空模型、建筑模型、DI头脑创新大赛中均取得优异成绩，连续获得山东省航模比赛、山东省无线电模型竞赛活动团体一等奖，并推荐参加了“飞向北京”全国青少年航空航天模型比赛。

在十多年的科技工作中，教学的每一个环节都培养学生热爱科学、勇于探索、勇于创新的意识，有目的、有意识地培养学生科学探索意识，使学生发现科学就在身边。

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