济南市景山小学校长韩广玲为70年老校注活水 做美丽教育领路人

今年是济南市景山小学建校70周年，如今这所原来的农村小学实现了向现代化学校转变的跨越，尤其在近4年更是有了质的发展，这与学校现在的“领路人”——党支部书记、校长韩广玲密不可分。从教39年，韩广玲一直秉承脚踏实地、身体力行的作风；她对学生细致入微的关心让家长为之叹服；她善于发现师生闪光点，不断为他们创造机会扩展成长空间……在她的用心打磨下，一个不断向美而生的景山小学更加鲜活地展现在人们面前。

“学校里没有我不该做的事”

寒假前的一天，早晨7点，韩广玲照常站在校门口迎接学生到校，一名低年级女孩在即将通过测温通道时被她不动声色地领到一旁。几名值勤老师走近看时，竟发现女孩把鞋穿反了，而“眼尖”的韩广玲老远就发现了这个问题。她让学生坐在椅子上，与老师一起帮女孩把鞋换了过来。

这件小事让在场的老师至今记忆犹新，而韩广玲每天都是这样，在校门口微笑着与学生打招呼，帮他们整理一下红领巾，与师生共同开启一天的学习生活。春节前的一场降雪让上学路多了几分湿滑，第二天一早，景山小学的老师们都早早来到学校除雪。“我那天是特意早到的，但到门口时发现，韩校长已经扫出一大片空地了。”教师孙静说，这让她觉得相形见绌。

早读巡班、给家长打电话解答问题，甚至新学期搬教材、整理仓库、捡拾偶尔出现在校园里的垃圾，这些看似不该“校长”做的事，韩广玲都乐意去做。“我不觉得学校里有哪件事我不该做。”在韩广玲的带动下，团队凝聚力不断增强。

勤学善思 她为教师指路

韩广玲还是“智慧、好学”的校长。当老师们面对一项复杂任务一筹莫展时，她经常几句话就能四两拨千斤。

景山小学美术教师陈晓记得，为了参加全国教育教学信息化交流大赛，她绞尽脑汁却毫无思路。韩广玲告诉她，“你要充分利用国画专业优势，与现代信息技术融合。”一席话让陈晓茅塞顿开，第二天她将文稿交给韩广玲,得到了肯定。“韩校长逐字逐句地帮我修改文稿，我为这种严谨的态度深深折服。”最终，陈晓获得大赛一等奖。

善于发现师生的闪光点，正是韩广玲的特质之一。“她一向都是先肯定别人的优点，再指出可以改进的地方。”副校长傅静说。

韩广玲做事还很有前瞻性，往往国家层面有关于教育的新政策出台，她就开始着手在学校实施。她平时看新闻、参与研讨，总会与本校实际相结合，及时将思考记录下来。正是由于这种勤勉、睿智的工作习惯，使美丽教育的办学理念掷地有声、开花结果。

来到景山小学近4年，韩广玲与师生一起将这里变成了一个和谐温暖的大家庭，教育教学质量持续提高。学校在“美丽教育”理念指引下，已开上新时代新发展的快车道，社会美誉度连年攀升，为CBD旁老百姓提供了家门口的优质教育。（新时报记者曹莫）

老师、家长眼中的她

副校长傅静：

韩校长为人处世简单、聪慧、果断、温暖，让身边的每一个人信服，这是人格魅力使然。家长徐林哲：

韩校长是管理有效、管理有序、管理有方的“专家校长”。有这样的校长，是孩子和家长的荣幸。青年教师陈晓：

韩校长对青年教师的躬身指导太多了，这份关爱温暖着我不断向前。

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