济南燕山学校2020秋季学期自我诊断结果出炉

近日，济南燕山学校2020秋季学期自我诊断结果出炉。本次诊断对学校领导力、教育教学、班主任等进行了调研，全校263名教职工和3278名同学积极参与。

结果显示，以学生发展为中心的“安全”“同伴”“教师”“课程”“教学”“资源”“组织与领导”“文化”八大基础诊断核心要素，所有指标均高于两年前的数据。共有1468名同学写下了想对学校说的心里话，为老师的留言点赞较上学期增加了3568条，激增至13772条。在班主任诊断报告中，全人教育、个别化教育、班级管理三个观测点，均达97分以上，且连续三个学期均超95分。（通讯员马鸣）

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