济南市市中区泉海小学何庆敏从教二十载 她是孩子们的星辰和灯塔

在济南市泉海小学，有这样一位教师，于学生，她唤醒、引领、激励，于学业，她传道、授业、解惑。她带了五年的学生这样形容她：“宽容、幽默，像朋友一样。”她就是教师何庆敏。“忠诚于人民教师这样一份荣光，没有什么所谓的苦难和不如意能阻挡教师对孩子们深沉的爱，因为信念，所以才会忠于职守。”何庆敏这样说。

今年，是何庆敏站在讲台上的第二十个年头，师者、朋友、家人，她在不同身份间完成着自 由 切换，成为了学生的星辰和灯塔。

青春岁月定初心甘为孺子育英才

2000年，年轻的何庆敏满怀着对教师的憧憬，满怀着青春梦想走上了教师岗位。起初她来到一所边远的农村学校，纯朴的农村孩子闪着亮光的眼睛深深地刻进她的心里，她誓言要做个好老师，让每个孩子都能看到更宽广的世界。

她无悔的坚守，唤醒了孩子心中的爱与梦想，也唤醒了她对教育更深的理解。何庆敏深深体会到只有在教学中进行研究，才能更好认知教育本质，才能更好提升自我素养，探索科学方法，更持久高质量地为自己的初心而奋斗。

于是她决心做个研究型老师，她尝试着把在实际教学中出现的问题进行归类总结深度思考，探索更有利于学生学习的方式方法。她广泛阅读教育教学专著，深知只有厚积才能薄发。课堂是教师的前沿阵地，是教师立身的根本。她将教学中的所思所想所感进行反思和整理，在思考中实践，在实践中提高，在各级报刊杂志发表多篇论文。

近年来，她在泉海小学这片沃土上汲取着生长的营养，同时也将自己的收获反馈于教师学习共同体之中。她积极参与到学校省级课题申报的任务中，与团队其他老师第一时间梳理了学校的特色课程，查资料，定课题，定概念，设计课题框架，一遍又一遍地交流、思考、审视。她潜心挖掘课程内涵，不断实现课题内容的新突破。最终学校两项省级专项课题成功立项。

爱与担当促成长品质教育拓更广

教育是爱的事业，长年担任班主任的何庆敏对此理解得更深刻。“爱孩子才能收获孩子，才能让孩子有收获。”何庆敏对班里的孩子倾注全部爱心和耐心。她走进孩子的家庭，了解孩子原生成长环境，统一教育观念，分享教育心得，积极推进家校共育理念。也正因为爱，她重视学生的思想道德建设，帮孩子们扣好人生的第一粒扣子。她希望他们立大志、有理想。她用榜样的力量激励孩子们，市中区法院、市地震科普馆、龙山文化博物馆、百花洲、大自然中都留下了她与孩子们的足迹，她与孩子一起学习生活知识、法律知识，一起探寻中华民族的起源，寻找中华民族的根。她还与孩子一起值日，一起劳动，让孩子们在丰富多彩的活动中体验成长，在活动中锻炼提高。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”何庆敏有过农村教学经历，所以她更希望能用泉海小学的独特优势，把市中区的品质教育传递到更大的范围。她开展跨区域手拉手共育活动，她把市中区的教育理念、教育品质传递给更多的农村小学，也想让泉海小学与其他学校实现跨区域教育互助融合，为带动农村学校的均衡发展做出一份努力。她为市区学校和农村学校的交流互通搭建起了友谊的桥梁。她在用自己的默默无闻诉说着她的执着，用朴实的行动践行着她对教师的热爱。

二十年始终如初，怀揣梦想、坚守初心、扎根教育。她沉心教学，潜心研究，用爱与热情点燃生命梦想，用智慧与勤勉启迪美好心灵，用责任与担当带动辐射更多人更大区域。她在教育教学岗位上默默付出，无私无畏努力着奋斗着。她是千百万教师中普通一员，在平凡的岗位上创造着不平凡。

“我很幸运在这个伟大的时代能一直幸福地奔走在这条爱的路上，未来我会继续用师者仁心和对教育的真挚情怀，执着前行，一路欢歌。”何庆敏说。

(济南报业全媒体记者张梦雯)

新闻推荐

济南市长清区双泉初级中学教师 尹逊强家在哪儿，教育事业就在哪儿

今年57岁的尹逊强在这所山村学校工作33年了。虽然很快就要迈入花甲之年，但走进长清区双泉初级中学，依然可以听到尹...

济南新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是济南这个家。