济南市历城第二中学教师 林成让孩子在学校找到家的感觉

2014年通过骨干教师招聘进入历城二中工作后，林成就身兼多职：班主任、物理老师、物理奥赛教练。林成明白，多一种身份就多一份责任，除了管学习外，他又自觉管起了学生的心理健康，管起了节假日留校学生的生活。

林成说，在他眼中，历城二中从领导到老师都自觉奉献，勤于工作，诚恳待人，不仅让他感受到了积极向上的朝气，也让他这个“外乡人”找到了家的感觉。“我也希望通过我的付出与关心，让孩子们以校为家，安心学习。”

客串心理老师帮孩子们解开心结

2014年，林成通过人才引进来到历城二中工作，担任班主任和物理老师。

有着近20年班主任的经验，林成很快适应了新的工作环境，并且帮助一名学生走出了学习困境，重塑了高考信心。

“我发现这名孩子学习每况愈下，人也变得不爱说话，上课提不起精神。”通过主动与学生聊天，林成敏锐地捕捉到了这名学生心理问题的根源来源于家长。

虽然自己刚从外地调来济南工作不久，但一遇到学生的问题，林成就特别硬气。他直接找到了家长谈话，指出她不该急于求成打击孩子的自信心。忙完家长这边，林成又马上找到学生谈心帮她树立自信，并打消了她对家长的害怕与顾虑。看到双方的情绪和心态都平稳下来后，林成又安排了一次“三方会谈”，最终在老师的鼓励和家长的理解下，孩子彻底放下了思想包袱轻装上阵，成绩也慢慢回升、进步，最后考入了理想大学。

兼职奥赛教练两届拼出14个一等奖

调入历城二中仅两个月，林成就被学校委以重任，担任了物理奥赛教练。

“说实话，当时我还是挺有压力的，一方面是领导的信任与托付，一方面事关学生们的学业与前途。”虽然在别人眼中，林成已经是一名优秀的资深教师，但在学习上，他始终保持着像一名学生般的谦逊。他一面通过阅读大量书籍及时了解物理学科前沿科技的进步，一面争取机会聆听国内知名大学教授的课程。

2016年复赛前两天是中秋节，为了不打乱比赛状态，学生们自发留在学校进行复习冲刺。“窗外是万家灯火，看到孩子们仍在埋头苦读，我很心疼。”林成让爱人专门去买了几盒很贵的月饼，又提前在家里包好了水饺，夫妻俩人大包小包地来到学校，和8名学生一起度过了中秋节。

“那天吃着水饺聊着天，大家一起分享了月饼，我看到有的孩子眼里噙着泪水。”林成说，那是这么多年度过的最有意义的团圆节。

管学习管心理管生活，林成很快就与学生们拧成了一股绳。2016年，第一届学生参加全国物理竞赛，就有3人获得省赛区一等奖，1人获得全国决赛银牌，最终被浙江大学录取。2019年，林成和第二届学生们交出了更漂亮的成绩单：11人获得省赛区一等奖，获得全国决赛金牌、银牌各1枚，铜牌3枚。两人凭借奥赛被清华大学录取，两人被香港中文大学（深圳）录取，林成本人也多次被物理学会授予“优秀指导教师”称号。

“在历城二中的这6年，我仿佛经历了第二次成长，对教师的内涵也有了更深一层认识。”林成表示，成为一名教师，自己是幸福的，未来他愿意继续做一颗小小的铺路石，让更多的学子经由这条路走向更广阔的人生舞台。 （本报记者 朱晓燕）

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