济南市历城区凤凰路幼教集团老中青三代共绘教育梦

于冬梅徐东芳孙琪

2019年是历城区凤凰路幼儿园发展史上具有里程碑意义的一年。这一年，历城区凤凰路幼教集团正式成立，自此开启了凤凰路园、济客园、潘田园三园并肩发展之路。以于冬梅、徐东芳、孙琪为代表的老中青三代人，也在幼教集团不断壮大的过程中践行着幼教人的教育坚守与传承，在平凡的岗位上续写着教育故事。

放弃转岗机会只为跟孩子们在一起

还有2个月，于冬梅就要退休了。今年的9月10日，也成为她职业生涯中的最后一个教师节。从事一线教育工作33年，于冬梅最大的感受就是：要对从事的幼教工作心存敬畏。“年龄越大，对这个职业的敬畏感就越强，责任心就越大。”于冬梅说，孩子承载了家庭的希望，作为幼教工作者，一定要拼尽全力确保孩子们健康快乐的成长。

“在一线干了一辈子幼儿教师，是一件很幸福的事。当年选择当幼儿园老师，也完全是因为喜欢孩子。”回想起自己的职业历程，于冬梅说，曾经有多次转岗的机会摆在她面前，她都选择了放弃，“不愿离开孩子，还是跟孩子在一起感觉最舒服。”

一心扑在孩子身上，于冬梅得到家长和社会的认可，先后获得“济南市优秀班主任”“历城区‘教书育人’先进工作者”“济南市托幼工作先进个人”等荣誉称号。她也在琐碎的幼教工作中整理出了一套“琐碎”又“细致”的教育经验，并于今年面向全园新教师进行了一次经验分享。“新小班幼儿入园前，老师应该做哪些准备工作？”“孩子午睡时应该注意什么？”“如何解决家长的焦虑情绪？”……于冬梅的教育经验没有长篇大论，却处处戳中新老师的教育“盲点”，她用自己多年积攒下来的实践经验，为新教师送去了一剂剂教育“良方”。

于冬梅说，随着时代的变化，社会对幼儿教师的要求早已不再是“看好孩子”，而是转变为“关注孩子的全面发展”；但不变的是，要想从事幼教工作，必须要有爱心，“老师要从孩子的角度和需求出发，没有爱心，干不好这个活儿。”

“退休时间越临近，想跟老师和孩子们说的话越多，真希望把自己所有的经验都告诉老师，把所有的快乐都传递给孩子，也只有这样，才能安心地与幼儿园挥手道别，与这份工作道别。”作为幼教集团年龄最大的一线教师，于冬梅这真诚而质朴的教育心愿，其实早已在日常中实现，她的教育情怀也在潜移默化中得以传承。

从教梦想成真长大后，我就成了你

从凤凰路园的一线教师到教学主任，再到潘田园的执行园长，徐东芳用了10年成长为凤凰路幼教集团的中坚力量。这期间，除了自己的努力，于冬梅等老一辈幼教人用实际行动诠释出的教育热情和奉献精神，也为徐东芳树立了榜样，“她们的爱岗敬业和不求回报，给我留下了特别深刻的印象，也是因为她们，让我从小就有了成为人民教师的职业憧憬和向往。”

徐东芳回忆说，自己的学前班老师引领了她的职业方向，“老师对我们特别好，为了能让我们漂漂亮亮地站到舞台上跳舞，她经常自费给我们购买彩妆和头花，还经常给我们带好吃的，丝毫不计较个人得失。”多年后，实现了职业理想的徐东芳特别想对这位老师说：“小时候，我想成为你；长大后，我成了你。老师，谢谢你！”

“每一位孩子身上都有自己的闪光点，作为一名幼儿教师，我们要善于发现孩子身上的优点，用真心呵护他们、接纳他们，陪他们一起成长。”工作中，徐东芳是一株充满正能量的“向日葵”，她对小朋友的用心，让她与孩子们建立了“亦师亦友”的关系，并获得了家长们无条件的信任。直到现在，她依然能收到毕业生家长发来的祝福短信。“孩子们很聪明，你的真心付出，他们都知道。”徐东芳说，幼儿园教师是一份平凡的工作，平凡到没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，但这里的每一位老师都热爱孩子，这份职业让他们快乐，并找到了实现自我的价值。

教育精神要传承，教育水平要跟上时代的步伐。本着教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长的目的，为了打造一支阶梯型专业教师队伍，整体提高幼儿园教育质量，凤凰路幼教集团多次举办以“传帮带教，共促成长”为主题的教师培训活动。活动中，徐东芳等中坚力量在发挥“传帮带”指导作用的同时，也从青年教师身上学到了符合时代潮流的教育技能。

新时代赋予新使命新作为彰显新担当

孙琪是青年教师的代表。在凤凰路园，孙琪还有另外一个名字——穿着“塑料袋鞋”上课的老师。关于这个名字的由来，要从7月3日入园时突然下起的一场大雨说起。那天，老师们纷纷举起爱心伞，抱孩子入园，大雨将老师的衣服和鞋子淋湿了。孙琪灵机一动，找了两

个塑料袋套在脚上，于是就有了穿着“塑料袋鞋”上课的老师。

“天赋是与生俱来的，这个社会从不缺乏有能力的人，缺的是态度端正、积极进取的人。”从教3年来，孙琪一直用这句话来激励自己，并始终用最美的师心、师行、师魂，践行着自己的教育初心和使命，并凭着一股强烈的责任感和对孩子的喜爱，很快赢得家长的肯定和信任。尤其是疫情防控工作启动以来，她除了负责统计全班幼儿的“健康日报”工作和为家长、幼儿提供健康生活指导以及生活游戏，还主动申请去社区执勤，助力社区抗击疫情。“作为一名新时代教师，我们必须承担起青年一代的使命和担当，为国家早日战胜疫情贡献自己的力量。”孙琪说。

在教育过程中，她积极发挥“传帮带”作用，将自己的经验毫无保留地分享给新老师。“面对孩子，我曾感到束手无策，是那些有经验的老教师带我走出了瓶颈，我也从他们身上学到了一种精神——传承，我愿跟他们一样，身体力行，做幼教精神的传承者！”孙琪说。

她的用心和努力也得到了大家的认可，其中，在2019年度“一师一优课，一课一名师”幼儿园课例展评活动中，孙琪凭借优质课《谁住在皮球里》获得历城区一等奖；在2019年度考核中，孙琪又被评为“幼儿园优秀班主任”。

因为热爱，选择坚守；因为责任，选择付出。当老教师在迎新送往中完成了教育使命，一批年轻人又将青春和热情洒向了这片教育热土，继续扬帆起航，续写属于凤凰路幼教集团的教育故事新篇章。

（本报记者 韩晓凤）

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