奋斗的青春最美丽济南市历城区机关幼儿园教育集团“最美教师”出炉

为进一步扩大优质学前教育资源的辐射带动作用，满足人民群众对优质教育资源的迫切需求，2018年2月，历城区机关幼儿园教育集团成立。在总园长韩德华的带领下，幼教集团一路乘风破浪，3年内，集团园所由3所迅速扩展到8所，为辖区孩子提供了优质的幼儿教育资源。

在破浪前行的过程中，老师们用实际行动践行着作为教育工作者的使命和担当，为青春添上了奋斗的底色。教师节来临之际，让我们走进历城区机关幼儿园教育集团，看一看8所园区“最美教师”的教育风采。

机关园 马欣

她热爱幼教事业，珍惜与孩子们在一起的时光，并以极大的爱心和耐心照顾幼儿的一日生活，用爱心和专业引领孩子成长。

多年来，她坚持陪伴孩子们用餐，亲身示范各种餐桌礼仪，教育孩子们学会感恩；她细心观察孩子们的一举一动，为幼儿鼓掌，给孩子拥抱，坚持做孩子们的朋友，深受幼儿喜爱和家长信任。作为一名业务主任，她全面负责幼儿园业务工作，组织教师开展各项教研活动，并进行各项教科研和课题的研究。

因表现突出，10年来，她先后荣获“济南市优秀班主任”“历城区优秀教师”等称号，她执教的活动多次获各级优质课一等奖。

名辉园 冯烨

作为“95后”，她朝气蓬勃，像阳光一样温暖着每一位孩子的心。她支持每位孩子个性化发展，让孩子们在轻松愉快的氛围中快乐学习、快乐成长，深受孩子和家长的认可和喜欢。在工作中处处彰显新时代教师的风采，多次获得幼教集团“骨干教师”“师德先进个人”等荣誉称号。

2018年10月，她代表幼儿园参加了历城区与湖南省湘西土家族苗族自治州保靖县的交流活动，将自身所长带到了遥远的湘西。交流结束后，她还将本园园所文化与湘西文化相结合，并运用到日常教学中。

蕙心园 李培文

每天清晨，她都会站在教室门口迎接孩子们的到来，伸出双手拥抱孩子，让孩子感受到老师就像妈妈一样爱他们，消除孩子们的焦虑。

工作中，她带领本级部老师共同思考与讨论教学中的重点与难题，结合本级部幼儿年龄特点，开展了一系列园本教研活动。每一位家长叮嘱的小事，她都会认真地写在笔记本上，并及时反馈给家长，让家长放心。

秉承“青春因奋斗而美丽”的教育信念，她勇于挑战自我，绽放青春能量，书写无悔芳华。

华山园 卢怀兰

身为班主任、级部组长，在教学中她关心爱护幼儿，保教并重，既尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，又能及时关注到幼儿的个性发展，努力让每一个孩子在教学中得到更好的成长。

在2019年“历城区幼儿园区域活动开展观摩活动”中，她组织开展的“幼儿户外体能大循环”受到大家的一致好评。同时，作为幼儿园家委会负责人，她与家委会成员时刻保持着良好的沟通，实现了家园的实时双向联动，为幼儿成长营造了良好的家园共育环境。因工作突出，曾先后荣获幼教集团“优秀班主任”“骨干教师”等称号。

珑城园 郭旭

她认为，“老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是爱”，因此，日常中，她总是“想幼儿所想，急幼儿所急”，始终以“我和孩子一样高”的理念与幼儿相处。

在教学中，她善于从新的角度去思考问题，尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教育教学。在活动中，她为孩子们营造了宽松、自由的成长环境，让孩子做活动的主人，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。2019年，她在山东省“一师一优课，一课一名师”评选活动中荣获省级优课奖，同时在园级各项活动中多次获得一等奖。

华山三园 刁尚青

她常说：“在教育这条路上行走，要抱着最大的热忱和责任去培育祖国未来的希望。”在工作中，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，怀着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的心态全身心地投入到工作中。因表现突出，在2019年度被集团评为“优秀班主任”。

“师者，传道受业解惑也”。为了给孩子们传好道，解好惑，受好业，她一直严格要求自己，积极参与各种培训，认真参加各种专家讲座，学习最先进的教育思想和方法。疫情期间，因为在防疫工作中表现突出，她被幼教集团评为“先进个人”。珑玺园 吴娟

她热爱幼教，热爱孩子。在幼儿园里，她享受着和孩子们一起游戏，一起生活的乐趣。

工作中，她不断学习先进的教学理念及方法，并在教学活动中积极的实践与探索。在备课中，她力求将每堂课规划得更加条理、生动、准确，充分调动孩子们的积极性。

工作期间，曾获2019年度幼教集团“优秀班主任”称号，所在班级也被评为集团“优秀班级”；在2020年的教师技能大赛中，以优异的表现获得珑玺园的“幼儿园全能二等奖”。城市之光园 岳颖

踏入教育行业之初，她一直在学习并反思自己：作为幼儿教师，怎样才能一直保持初心？慢慢的，她找到了答案：在简单中找到生长方向，在坚守中找到生长力量。

2020年6月，她远赴湖南省湘西土家族苗族自治州保靖县开展支教活动，孩子们的热情淳朴和天真可爱更坚定了她“用自己的力量为孩子们的世界增添色彩”的信念。她与老师们一起开教研会，讨论学习教育理念和方式方法；她利用匮乏的物资制作出各式各样的玩教具，丰富了孩子们的课余生活；她用心组织了各种新鲜有趣的游戏活动，赢得了孩子们的欢迎。 （本报记者 韩晓凤）

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