济南市市中区未成年人素质教育基地培训处主任 王亮不忘初心的教育基地人

王亮（左一）与同事对新基地户外拓展场地进行规划测量。学生在市中区未成年人素质教育基地活动。

从一名一线教育工作者到济南市最美教师，他带领团队，通过10年的努力与沉淀，打破了原有枯燥单一的课程，研究并自主开发了4大课程领域，16个课程模块，100余节深受市中学子喜爱的课程，也将市中区未成年人素质教育基地带入了全国示范性综合基地的行列。

他就是济南市市中区未成年人素质教育基地培训处主任王亮，20年来，他见证了市中区素质教育基地从曾经的一片荒野变为如今拔地而起的南部新地标。自今年疫情发生以来，他又主动“逆行”，参与到济南西客站和遥墙国际机场的工作值守中，创造了济南市唯一的机场专班零投诉记录。

见证荒野“变身”新地标誓做最美教育基地人

19年前，当听说当时的市中区教育局要成立素质教育基地时，25岁的王亮毫不犹豫地报名，并通过了选拔。随后，他跟随领导走进了位于长清区崮山的基地大门，看到了一片“落寞”的厂房、一座“孤独”的小楼及建筑工人们。

自此，王亮开启了与建筑工地打交道的日子。“工地上搬砖、顶着骄阳拧器械螺丝、与工人讨论设计场地图纸……那段时间虽然很苦很累，但很快乐，也很有成就感。”王亮告诉记者，通过不断地努力，仅不到3个月的时间，他们就把户外场地做得有模有样，并很快接手了一个假期夏令营。

“那时，虽然我们的课程就像普通的体育课，只是把篮球、足球换成了户外器械，但像走钢丝、攀爬绳网、走迷宫等一系列比较新奇的项目，还是让参训的孩子们很着迷。”王亮回忆称，当时，基地的教师与学生们几乎24小时在一起，课上同练习，课下同生活，每周四的篝火晚会，更是把一周的培训活动推向高潮。在保证安全的前提下，他们让孩子们尽可能地享受大自然，享受快乐。

2005年左右，随着一些省市的教育基地崛起，借助互联网的便利，全国的教育基地人在相互学习的基础上互相借鉴，给了王亮他们很大的启发。而也正在这时，王亮有了自己的孩子，教育问题仿佛离他又近了一步。“如何让孩子们在喜爱的活动中不仅收获快乐，还能学到知识？”针对这一问题，王亮在此后的培训中注意观察，时刻记录。

一天，他注意到当时全国风靡的成人拓展培训，可以通过户外活动，找出适宜的分享点，近似于头脑风暴的培训过程。可不可以把这种模式嫁接到基地的培训？对此，王亮开始尝试把学生分享作为重点，引导学生认识自我、关爱他人，形成团队合作意识，慢慢形成了自己的培训特色。2006年至2015年，国家基地教育由1.0版本向2.0版本发展，场馆课程成为最显著的特色，一时间，交通安全馆、地震防灾体验馆等一系列场馆在王亮所在的基地落成。而在2016年底，新基地的主体也终于揭开了她神秘的面纱，无比“高大上”，像一艘巨轮正蓄势待发。

带领课研团队潜心研究开发出77个大类课程

基地正式建成，王亮也从一名户外拓展教师成长为基地培训科的主任，那段时间，同行见面最常问他的一句话就是：“基地什么时候开营？”而他只能微笑着回答：“快了，快了。”因为他很清楚，过去的基地课程，已明显不适用于新基地。

那么，要用什么样的课程才能驾驭这艘承载着无限希望的巨轮呢？

就此，王亮把几位骨干教师召集在一起成立了课程研发核心团队，就这个问题进行分析，最终的结论是把国内已成熟运营的示范性基地的课程拿来活用，于是，他们利用一切可利用的时间，分兵几路学习几所全国著名的基地课程模式，但很快，他们便了解到，全国基地场馆课程在由1.0版本升级到2.0版本后，都遇到了发展的瓶颈期，场馆课程已挖掘到了极限。

“毫无疑问，课程是基地灵魂，课程的发展决定着基地的未来发展。”坚守着这样的观点，虽遇困难，但王亮没有退缩，而是带领他的团队又回到原点重新梳理思路。学生最喜欢的基地课程是什么？基地与学校相比最大的优势是什么？答案分别是户外与场地。在找寻和确定了基地培训的优势后，他们马上制定出了计划，以户外拓展课程为突破口，以点带面拓展带动内堂课程。把新基地的一座小山设计规划为4块户外拓展区，设计引入了目前国内最大的、项目最综合的空中走廊项目，将成人高空项目适当降低高度和难度，组合出了中空联合项目，将山谷设计成原生态的CS对战场地。

同时，根据场地器材与国内营地拓展培训最权威的安徽工程大学薛保红博士团队签约战略合作，针对基地所设建的器械进行定制师资培训，硬件与软件一起提升。最后，再集中封闭，教师与教师之间进行思想碰撞，一遍遍修改他们的设计活动方案与任务卡，很快整理出第一本他们自己研发设计的《济南市市中区未成年人素质教育基地活动案例设计》。

理论虽然落地了，但王亮顾不得休息，在试接第一批试营的学生时，他边培训边进行细节微调，力求方案完美，不断落实反馈评价，得到了参训师生的一致好评。自2018年10月开营，借助户外课程的良好运作，目前基地已连续接待了17期参训师生，他们边培训边挖掘课程中更深层次的内容，同时开始接手基地场馆预设的内堂课程。就这样，在王亮的不断努力下，课程体系很快落地，构建起了生命扬帆、科技启航、天下泉城、艺术生活四领域课程体系，共设置了16个模块，77个大类课程，在基地运营过程中深受广大师生喜爱。

累计奔波4万余公里创造济南市唯一零投诉记录

今年年初，疫情突然发生，为保障老百姓的生命安全，市中区教体局决定从各区属学校抽调老师，成立一支抗疫党员先锋队。对此，王亮第一时间报名，并很快投入“战斗”，去西客站点对点登记、接送国内返济去市中区的旅客，减少外来人员对市中区居民的接触，直接送达居家隔离或酒店隔离。

由于时间紧返客多，任务压力很大，需要他们即刻上岗，王亮只能通过网络视频了解接送流程和相关制度，学习防疫保护措施、体温检测抢的使用方法以及医用隔离防护服的穿戴。

今年2月14日，是王亮抗“疫”第一天上岗的日子。按照要求，他要值守当天19点至凌晨的夜班，为了让上一个值班组尽早吃上晚饭，他提前一个小时到岗，简单交接后，便开始了一天的工作。在工作的过程中，王亮感觉不到时间飞快，遇到有意见、不配合工作的旅客，都会苦口婆心的给旅客介绍政策，嘘寒问暖添茶倒水，用热情去感染旅客，赢得旅客的理解。

3月，随着国内疫情发展控制平稳，严防境外输入性感染成为防疫工作的重中之重，济南遥墙国际机场成了守卫安全济南的第一道大门。由于在西客站的值守工作中积累了大量经验，王亮临危受命，带领素质教育基地的12名老师承担了机场点对点登记接送归国人员返济的任务。

国际航班长途飞行，往往到港时间都会在凌晨，这让王亮的工作时间大大延长，要从上午九点坚持到第二天凌晨两点，往往送走最后一批旅客回到家中已是凌晨三四点。同时，由于航班落地时间不固定，他连吃饭的时间都没有，饿着肚子完成接送任务是常有的事，而为了节约旅客等待时间，他还尽量少喝水，减少上厕所的时间与次数。

据统计，从3月初至今，王亮共接送旅客3000人次，往返于机场、隔离酒店、核酸检测服务店，累计出行4万公里，创造了济南市唯一的市中机场专班零投诉的记录。“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”王亮称，在日常工作中，他时刻牢记自己第一身份是党员，所以在他看来，一切付出都是理所当然的，无怨无悔。“我始终相信，只要立足本职建功立业，就没有什么任务完成不好，没有什么困难不能克服，只要社会有需要、人民有需要、教育有需要，我都会第一时间站出来，做出自己应有的贡献。”

（本报记者 张展铭）

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