办好有温度有品质的济南教育 专访市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长王品木

市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长王品木

近期，在山东省教育综合改革与制度创新十大典型案例评选中，济南市教育资源配置、课后延时服务两个案例入选，成为唯一一个“独占两席”的城市。

市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长王品木在接受记者专访时表示，坚持以人民为中心发展教育，关键就是以人民群众之所想所需作为教育之所急所办。今年，全市教育人紧紧围绕立德树人、减负提质、中小学校配建、居住区配套幼儿园整治、课后延时服务等群众关心关注的教育难点和痛点问题，下大气力、拿硬措施，很多工作破题起势、亮点频现，让群众切实感受到济南教育的温度。聚焦“有学上”提高省会教育容纳度

“济南作为省会城市，近年来，随着城镇化进程不断加快、户籍制度改革走向深入，城市基础教育资源供需矛盾逐渐凸显。”王品木说，对此，济南教育聚集“有学上”，通过建校扩容解决这一难题。

针对居住区教育设施配套不足问题，2018年在相关部门支持下，济南市科学编制出台了《中心城基础教育设施三年建设规划》，计划到2020年投资200余亿元，建设各类基础教育设施385所，全部建成后可新增加基础教育学位34万余个。

王品木介绍，今年市教育局公开承诺的开工140所中小学（幼儿园）的建设任务年底前将全面完成；新增中小学学位2.55万个，排名全省第一；新建、改扩建普惠幼儿园93处，完成80处居住区配套幼儿园专项整治，完成率位列全省第一。聚焦“上好学”推动各类教育高质量发展

“解决了‘有学上’的问题，还要关注‘上好学’，办有品质的济南教育。”王品木说，对此济南教育人下足了功夫，也取得了一系列实效。

坚持立德树人，打造推广50个中小学德育品牌,在全国中小学德育工作典型经验中，济南市有4个入选，占全省三分之一；实施第三期学前教育行动计划，创新组建126个“优质园+”集团化发展共同体；首次实施对区县政府履行教育职责评价，推动县域义务教育优质均衡发展创建；巩固义务教育招生“零择校、零择班”成果，义务教育学校管理100%完成省级标准达标评查，集团化建设率70%；高中阶段教育改革和发展意见出台；“领航、新优、特色”三类学校创建持续深化。另外，今年全市教育系统组织开展了“升国旗、唱国歌、百万学子向祖国宣誓”和“献礼祖国，逐梦未来，做新时代黄河好儿女”万人宣誓，厚植师生爱国主义情怀，两次活动均得到了央视报道点赞。

“下一步，市教育局将着力推动各类教育高质量发展，不断提升教育综合实力，让群众共享有品质济南教育的改革成果。”王品木说。聚焦“服好务”释放教育改革红利

办好人民满意的教育，除了办好“有学上”“上好学”的事情，还要不断满足群众对教育多样化多层次多方面的需求。对此，济南教育人不遗余力，用“服好务”赢得民心。

2017年5月，市教育局做了11.2万份家长问卷调查，数据显示，超过80%的家长不能及时接送孩子，成为影响社会治理的一个重要问题。考虑到家长都是“上班族”，当年秋季开学第一天，市教育局在全市学校推行“午间就餐”和“课后延时服务”，实现了孩子“早到可进校，进校有事做，做事有指导，晚走有管护”，切实解决了家长后顾之忧。今年5月22日，山东省召开小学课后服务观摩会议，济南第一个作典型发言，这一经验再次被要求推广学习。

今年，针对社会关心的家庭教育问题，济南教育系统启动了“泉家共成长”工程，牵头组建全国家庭教育品牌城市联盟，形成政府主导、部门协作、学校组织、家长参与、社会支持的家庭教育工作格局。

四季度事关全年收官和明年起步。王品木表示，现在距离年底还有不到一个月的时间，全市教育系统将按照市委、市政府部署要求，全面完成既定任务目标“收好尾”，同时提前筹划明年工作“开好局”，助力“大强美富通”现代化国际大都市建设。 （济南报业全媒体记者史春勇）

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