济南报业全媒体记者 柴颖颖
距离考试还有不到一个月时间,焦虑俩字成了贴在不少小学生家长身上的标签。家长辅导娃备考用上了“十八般武艺”,就盼着能考个好成绩,但焦虑的家长和佛系的孩子形成了强烈反差。不少小学校长和老师为家长“支招”,临近考试,适当紧张是应该的,但更应该注重学习方法,给孩子一个相对宽松的环境,用题海战术不如建立错题本查缺补漏。最重要是指导孩子将工夫用在平时,而且家长也要克服攀比心理,不要将考试成绩当成攀比孩子的另一个“战场”。告别题海战术吧不如来个错题本
临近考试,不少小学生家里熄灯时间越来越晚,不少家长都在陪孩子“刷题”。有家长说,多做题熟能生巧,肯定管用。
对于这个观点,不少有经验的老师并不认同。济南市博文小学副校长孙霞教六年级数学,她说,马上进入期末复习,学校里老师针对复习所进行的检测也逐渐增多,每次考完试带回去的试卷确实打破了很多家庭的平静,佛系的孩子、焦虑的家长成为最近的热门话题。
“其实,在期末复习期间,各学科老师都会制定翔实的复习计划,并及时告知家长复习安排,建议家长一定让孩子跟随学校的复习进度进行查漏补缺,不要过度做题,过度补考,题海战术对小学生来说也是一种伤害。”孙霞说,让孩子对改正的每一道错题都可以知其所以然,建立错题本进行梳理,找到知识的漏洞,掌握正确的做法,比单纯机械训练要有效。
家长还要帮孩子建立知识网络,在综合训练中快速提取所需的知识点。帮助孩子掌握做题技巧,比如如何读题、标画重点理解题意、规范答题等,这些都是复习期间要重视的点。孙霞说:“我们一直跟家长说模拟练习不在多,而在有效,更不可因为复习加重学生负担。”
济南市爱都小学校长吕华也觉得,复习不是简单、机械地重复刷题,重在举一反三、温故而知新,因此要按自己学习难易度、巩固度,有重点、有策略地复习,比如已经掌握的知识点一笔带过,似是而非、易忘、易混、易错的题目单独建一个记录本,常练常新,不断加深印象。重在提高思维能力、反思能力等,对于难点着力下工夫,带着“咬定青山不放松”的韧劲“攻坚克难”。
济南市舜耕小学教师黄欣也非常认同告别题海战术的做法,“家长可以帮助孩子分析期末复习有多少类,大致需要多少时间完成等,通过每日打卡,家长用手机定格孩子努力的模样,然后与他分享,与同学老师分享。让孩子看到自己的努力,小步走,不停留,一定会渐渐长成自己喜欢的模样。”告别攀比心理吧不如放松应考
“其实孩子的成绩也不差,但看到别人家的孩子都考得很好,自己心里就很着急。”家长孙女士说,平时她对孩子学习要求并不是非常严格,但如果考试成绩不好,她还是做不到淡定。
对于家长的这种心理,不少教育人士表示,其实家长可能已经在无形之中将攀比孩子的成绩当成了另外的“战场”,觉得孩子如果考不好,自己会丢面子,所以才会更加焦虑。舜耕小学教师张丛说,考试前焦虑很正常,但家长的焦虑有时候并不是考试本身,而是考试结果。家长拿着孩子的成绩和别人家孩子比较时,往往不自主地焦虑,“其实,考试只是一种检验方式,但并不代表孩子一年以来的学习成果,用平和的心态来对待会更好一些。”
历城区祥泰实验学校校长张芳表示,心态调整很重要,如果学生和家长把考试当成对学习情况的一次检验,平和对待结果就能缓解压力。其实孩子的焦虑大都来自成人,家长和老师的过度焦虑,会加重孩子的紧张情绪,“建议在考试前进行针对性复习,查漏补缺,树立信心,家长和老师要多鼓励多肯定,让孩子感到自己在不断进步,对所学知识掌握清晰,对即将到来的考试感到非常自信。”
作为有着老师和家长“双重身份”的济南市经八路小学教师刘娟,对这种情况感受更深。刘娟说,考试前她对孩子说得最多的一句话是“快考试了,多学一会吧”。孩子就说:“妈妈,别着急,我再玩一会……”给人的感觉就是面对考试,紧张的不是孩子而是家长。“我们还是应该正确地面对考试。一次考试,只是这一阶段孩子学习的一个反馈,真正关注的应该是孩子学习的过程。”告别临阵磨枪吧不如把工夫用在平时
很多家长都觉得“临阵磨枪,不快也光”,这种做法虽然也有效,但对于孩子的长远学习来说,并不是一件好事,临阵磨枪不如将工夫用在平时。
“我经常在班级开展复习课‘对手赛’,比如每天完成既定任务后可以给小组一点奖励,共同进步,这样复习过程将事半功倍,完成从量变到质变的过程。”黄欣说,这是临近考试的复习方式,平时也可以将每天的学习内容用这样的方式来巩固学习。家长也要帮孩子合理制定作息时间,让孩子明确什么时候可以尽情地玩,什么时候必须专心学习,养成劳逸结合的好习惯。
“平时家长陪伴孩子读书了吗?关心学习了吗?”刘娟说,好的学习习惯陪伴终生,家长平时与孩子的沟通也很重要。学习只是孩子成长的一个方面,家长应该关注孩子全面发展。有时候家长的焦虑会无形中带给孩子压力,让孩子在心理上也有负担。
张芳说,临近考试,调整好孩子的作息时间以及饮食,保持良好的身体状态很重要。有的家长只是焦虑孩子能不能取得好成绩,其实并没有关注学习过程中的习惯养成,其实好成绩都是平时的好习惯积累而来的。
告别紧张焦虑吧不如相信孩子
“其实考试题目并不是很难,但因为是综合题目,学生提取知识点的能力不同,所反映出的成绩比单纯的单元测试和平日做题表现会有差距。”孙霞说,家长平日对孩子关注少,面对期末考试自己又好面子,有攀比心理就加剧了紧张。
与其紧张焦虑,不如相信孩子。济南市爱都小学校长吕华说,对于长远的学习生涯而言,期末考试就是某个时间段学业情况的反馈,但每一次期末考试又是孩子们螺旋上升、不断发展的链条,所以不如用平常心对待期末考试。
家长和孩子要一起静下心来整理总结一学期所学的知识,“知之为知之,不知为不知”,会的做对,不会的绝不轻易放过。复习也要讲究效率,保持积极的心态,不焦躁、不盲目攀比,给自己定个小目标,和自己比,每天进步一点点,每天在复习中都有新的收获,不断增强自信心,“毕竟学习是孩子们自己的事情,自主学习、自我反思、自我教育才是走向成功的基石。”
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