很多普通教育的同行不止一次问过屈振华,给职业学校的孩子当班主任,是不是会有点失落?但在济南市历城职业中等专业学校教师屈振华看来,国家对职业教育没有偏见,职校的孩子同样承担着建设祖国的重任。
作为职校一名从教20年、已经担任了14年的班主任,关爱学生,为每一名学生“圆梦”,这与普教老师一样任重道远。她是学生眼中的“屈妈”,用责任和爱心换来了学生的念念不忘。
在她眼中 没有被“歧视”的学生
屈振华老师现在是历城职专2017级春考班的班主任,在她的作息时间表里,和普通高中学校并没有什么区别。
早上5点40到校,和学生一起早读,7点20早自习,12点半午休,晚上8点50晚自习下课,查完宿舍后9点半才能离开,每天在校时间超过12小时。而且,她还是学校的英语教师,每周还有10节英语课。
“很多家长觉得孩子进入职业学校没有面子,这是许多家长的痛点,实际上职业学校的孩子,一样可以上大学。”历城职专校长赵波说,春考班就是给学生打造的一条通往大学的路。
屈振华在担任春考班的班主任时,对班里学生也是严格要求,希望班里的学生都成为“君子”与“淑女”,成为有礼貌有教养的学生。
在班级管理中,她不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注,并结合班级专业特点,提出一系列激发孩子豪情的管理口号“不比基础比进步,不比外表比内
涵”“一把尺子量自己的缺点,一把尺子量别人的长处”两把尺子原则等管理理念,深入到每个孩子心中。
由于班里有的学生家庭情况比较特殊,屈振华在了解到情况后也会对一些家长的做法感到惋惜,有的家长将孩子送到学校后,几乎不再关心孩子,她说,假如这样的孩子在老师这里也得不到温暖和关心,可能就会对生活更加失去信心,所以她每次面对这样的学生时,都会尽可能地给予更多的关心。
学生的“屈妈” 毕业多年念念不忘
2015级会计班的学生王佳虽然已经毕业了,但依然和她的“屈妈”联系密切。每当遇到什么事,都会和屈振华第一时间分享,有了好消息也会第一时间告诉她。
屈振华给记者展示了她2013级的学生吕诚意在智利发给她的照片,她说,这名学生现在从事船员工作,要在船上待很久,会去世界各地。“每到一个国家,学生都会发照片给我,和我分享沿途的趣事。”屈振华说,她和学生开玩笑,也算是跟着照片游历世界了。
有时候家长遇到难题,也会找她倾诉,和孩子发生矛盾,也向
她求助,这个时候,她有时候会站在家长一边,有时候她也会支持学生的做法,是一个公平公正的“裁判”。
屈振华因为每天都很忙碌,很少穿裙子和高跟鞋,她笑称,就是为了方便陪伴孩子,在她的带领下,2012级高级机电二班获得“省级优秀班集体”称号。2015年,她成为升学部教育教学团队的带头人,团队一起研究课题、学习各种的教育教学理论和方法,融进学校的实践工作中,2018年获得了学校“优秀教学团队”的荣誉称号。
她说,作为班主任老师,就是要给孩子埋下真善美的种子,成为他生命中的重要他人,陪伴孩子一起,永远走在前行的路上。(新时报记者柴颖颖)
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