济南市教育局聚焦“有学上、上好学、服好务” 今年已开工建设113所基教设施

学生在崭新的校园里上航模课。

全市教育工作者要有时不我待、只争朝夕的紧迫感，要有生于忧患、死于安乐的危机感，要有勇于担当、造福人民的使命感，努力为办好人民满意的济南教育贡献力量……

近日，在2019年济南市教育系统暑期工作会议上，市教育局明确指出在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，全市教育系统要围绕办好“均衡而有特色、公平而有质量”的教育这一目标，多送教育“红包”，多答群众“关切题”，切实把工作做到老百姓惦念和揪心的地方，以有品质有温度的济南教育反馈群众，全力打造教育现代化的济南品牌。113所基教设施开工建设“济南经验”已在全省推广

在确保“有学上”方面，市教育局加快推进第三期学前教育三年行动计划，已开工建设63处，其中35处完工，新增学位1.5万余个；注册52处民办园，增加学位9440个。同时，加快实施基础教育设施建设任务，目前全市已开工建设中小学（幼儿园）113所，开工数量占全市计划140所的80.7%。现如今，推进基础教育资源优化配置的“济南经验”获省领导批示并在全省推广，即将在全国会议上推广。

在此基础上，市教育局加快推进解决“大班额”问题，完成投资11.5亿元，新增校舍面积18.86万平方米，新增学位1.6万个，解决大班额新建学校数、新增教师任务完成度均列全省第一。深入推进教育公平，符合条件的外来务工随迁子女“应上尽上”，义务教育阶段共招收外来务工随迁子女18658人。

与此同时，市教育局不断加大改革力度，培育推广第二期30个有影响力的中小学德育品牌，提前完成整治731处无证幼儿园任务；整治小学化倾向检查3139处；规范办园行为检查2247处，组建81个“优质园+”集团化发展共同体，整体提升办园质量；打造家庭教育引领品牌，6个典型案例参与全国评选；深度推进“减负提质”，为学生创设内心充盈、健康成长的良好环境，为学生在家门口“上好学”打下了坚实基础。

对标“全国一流”教育解决家长所需、所思、所盼

全市教育工作将对标全国一流，坚持“以学生为本”，聚焦制约教育发展的重大问题和群众普遍关心的热点难点问题，在“服务社会、服务学生、服务家长、服务经济”方面精准施策。

济南市将坚持全纳与平等，以公办学校为主，切实保障符合入学条件的外来务工人员随迁子女入学需求。同时，扎实推进校地资源共享，推进72所具备条件的学校体育场所向周边社区居民试点开放，积极探索加快推进更大范围的校地资源共享。

同时，优化配置教育资金资源，加大对贫困地区教育发展支持力度，促进义务教育均衡发展，加快解决一些地方“上学难”和困难家庭孩子辍学等问题，保障进城务工人员随迁子女接受义务教育，确保起点公平。多渠道办好学前教育，重视解决“入园难”问题。加大高中阶段教育普及攻坚力度。积极发展互联网+教育，使更多学生共享优质教学资源。切实加强校园安全防范各项工作，营造阳光安全、家长放心的校园环境，让孩子们健康成长。

济南市还构建富有济南教育特色的普通高中育人新样态，深入推进普通高中新课程的实施，整合资源，加强研究，率先发力，启动普通高中学科基地建设，力争在课程实施、新教材使用和完善选课走班教学制度方面创造济南经验。同时，实施普通高中与高校联合育人计划，打造育人“共同体”。充分发挥驻济高校多的优势，整体运作，积极搭建高中学校与高校、科研院所、高端科技创新企业合作平台，联合开发课程、共建共享教育资源，开展联合育人行动。

以“初心”坚守育人使命打造教育现代化的济南品牌

在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，市教育局明确要求，每一名党员干部、教师，都应该借此机会反思自己的初心和使命：我当初为什么选择教育这个职业？我当教师是为了什么？我有没有全力以赴做一名合格的教师？我有没有做到不放弃任何一个孩子？

“每一个人的答案可能是不一样的，但在这个过程中，找到了初心，明确了使命，人生道路就能行稳致远。”市教育局局长王品木表示。

全市教育系统对照人民群众对“有学上、上好学、服好务”所需所盼，以刀刃向内的自我革命精神，查摆自身不足、查找工作短板，一条一条列出问题清单，针对查摆出来的问题，对症下药，努力解决好。

聚焦群众关心的子女入学、师德教风、学校管理、教育质量、办学环境与教育服务等问题，市教育局将制定整改方案或整改清单，逐一明确具体整改措施、责任分工、目标要求和完成时限，实行动态管理、销号管理，一件一件整改到位，建立健全长效机制，坚决转变各级干部和机关同志“慵、懒、散”和“冷、硬、横”等顽症，实现“教育有质量、群众得实惠，教育有温度、服务更贴心，教育有品质、人民更满意”的目标。

“全市教育系统将以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以敢于碰硬、敢于亮剑、主动作为、迎难而上的魄力勇气，以雷厉风行、快干实干、持之以恒、久久为功的精神品质，着力攻坚破难，积极回应群众所需、所思、所盼，更好地服务社会、服务学生、服务家长、服务经济，全力打造教育现代化的济南品牌。”王品木表示。 （本报记者史春勇）

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