家长学校+合唱比赛+阳光大课间+学生星级管理……舜耕中学有一张“德育网”

日前，济南市第二届中小学德育品牌揭晓，济南舜耕中学德育品牌——“向国旗敬礼，人人争当国旗手”主题升旗仪式榜上有名。据了解，“向国旗敬礼，人人争当国旗手”主题升旗仪式，只是舜耕中学多项德育教育工作中的其中一项内容。十年树木，百年树人，在“树人”这个长期过程中，舜耕中学还从家长学校、合唱比赛、阳光大课间、学生星级管理等多个层面出发，以立德树人为核心，为学生织就了一张五彩斑斓的德育教育之网。

主题升旗仪式为学生搭建展示自我的舞台

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”每周一的升旗仪式，是舜耕学子最为激动的时刻。与大多数学校“一人主持，众人看”的形式不同，舜耕中学的升旗仪式由一个班级的全体学生、班主任和家长代表共同主持。他们站上主席台，在全校师生面前展示自我，每一位学生，都是一道独特的风景。

“升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示班级精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。”舜耕中学团委副书记李文智告诉记者，为了充分发挥升旗仪式的育人功能，激发学生的积极进取精神和爱国热情，舜耕中学将升旗仪式进行创新。从主题学习、方案策划，到精心演练、风采展示，再到多元评价，创新后的升旗仪式各环节环环相扣，不仅让教育内容层层递进，也让学生感受到了自身的变化：“经过升旗仪式的锻炼，我比以前开朗多了，同学们都说我像变了一个人。感谢升旗活动让我获得了信心。”“这是我第一次站上主席台，作为升旗仪式的一员，站在高高的主席台上，看着台下一排整齐的队伍，我心潮澎湃，并感到自豪和骄傲。”

培养爱国热情，传承红色基因，还体现在学校的另一项德育活动上——合唱比赛。每年，舜耕中学都以班级为单位举办合唱比赛，今年适逢新中国成立70周年，学校特联合济南老年大学关工办举办“庆祝祖国70华诞”班级合唱节，经过老年大学合唱团的指导，同学们用更加饱满的热情唱出自己的爱国情感。

生涯规划教育 帮学生找到学习内驱力

“期末考试结束，大家要升入高年级了，这意味着你们更加成熟，对未来需要有更清楚的认知。这个暑假，让我们来个生涯人物访谈吧！”前不久，济南舜耕中学初二年级的学生收到了这样一份关于生涯探索的暑假作业，他们将根据自己的职业意向与其他同学组队，并选择一名合适的目标人物进行访谈，以学习其成功之道，反思自己的未来之路。

生涯规划教育作为舜耕中学家长学校的主题活动之一，已经走过了5个年头。多年以来，学校分别从家长和学生出发，通过专家讲座、社会实践、家长进课堂等方式，帮助家长提升家庭教育质量，引导学生更好地规划人生，“我们希望以此帮助学生找到源自于内心的驱动力，发现学习的意义，让学生对自己的未来负责。”舜耕中学政教处副主任刘文光说。事实证明，一系列的生涯规划教育活动取得了显著成效，以家长进课堂为例，当身为高铁司机、金融理财师、急诊科医生等职业的家长站在讲台上讲述做好这份工作需要的能量储备时，不仅开阔了同学们的眼界，也让同学们对向往的职业有了更为充分的认识，继而激发起学习的动力。

走在舜耕中学校园里，你会发现有一部分学生校服上挂着1至3枚胸牌，走近一看，竟还有星级的区别。原来，为了发挥学生的示范带头作用，让优秀的学生真正发挥榜样的力量，每学期，舜耕中学都会根据学生在期中、期末阶段的测试和日常表现，评选出在学习和生活中表现优异的学生，并授予“三好学生”和“舜耕之星”的荣誉，新学期开始，上学期表现优异者，胸牌上的星级还将增加。部分学生胸前挂着的胸牌，便是学校对他们的表彰。“星级管理让每一个学生身上的优点得到认可，也让学校散发着正能量和积极向上的风气。”舜耕中学副校长邢庆福说。

除此之外，蓬勃发展的校园足球、形式多样的阳光大课间、不断取得佳绩的校男子篮球队……一项项德育工作，也让舜耕学子的艺术和体育素养得到明显提升。

载舜华德，志耕天下。在初中阶段这个学生成长的“灵魂发育”时期，舜耕中学始终遵循教育规律，以学生为中心，将德育教育的种子播撒到学生生活的每一处，用心守护，静待花开。 (本报记者韩晓凤)

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