济南协和双语实验学校中考获得佳绩，教学管理优势功不可没分层教学让学生“吃饱吃好”导师育人360度关注学生

今年6月，济南协和双语实验学校初三学生迎来中考“首试”，功夫不负有心人，在师生的共同努力下，中考获得佳绩。在成绩的背后，学校的各种教学、管理等优势功不可没，对成绩取得具有重要意义。

除了教学，在生活和管理中，学校实行全员导师育人制，全面关心学习生活。3年的时间匆匆而过，但每一个学生相比入校时，都取得了明显进步，考入心仪高中继续新的学习生活。

【分层教学】 让学生既能“吃饱”也能“吃好”

济南协和双语实验学校实行小班化教学，首届初中毕业班是两个班，共有65名学生，小班化带给学生的“福利”之一就是老师有充分的时间关注到每一个，让每一个学生都能被关注。

“成绩取得的一个很重要原因就是分层教学。”初三1班班主任史宪振说，初三时将学生根据语文、数学、英语学习情况不同分为3个层级，实行分层教学，让每个学生都有个性化的学习方案，这样就避免了不同学情的学生在一个班里出现有的“吃不饱”、有的听不懂的情况，更加利于学生学习。

分层教学的成绩是明显的。史宪振说，“班里学生张心，在分层教学模式下，最后学习排名升到了A层，与刚入学时相比，成绩进步非常大。”还有的学生一开始比较调皮，但在老师的引导下，成绩逐渐提升，最后也取得了不错的成绩。

学校老师说，一开始实行分层教学，有的家长不理解，认为是给学生划分“等级”，但每个学期下来，学生的成绩都在原有的基础上不断提升，家长也逐渐理解了分层教学的好处。家长陈女士说，“说实话，孩子入学时成绩并不是非常好，但最后考得很满意。”

初三2班班主任老师孙凯说，其实班里有很多学生在刚入学时成绩不是很理想，但最后成绩考得确实不错。现在高中学校也分配给学校指标生名额，像班里有考到461分的学生，就可以走指标生报考省实验中学。有家长说，“当初报名来到学校时，没想到孩子也能考入省实验。”【导师育人】 从学习到生活 老师们“无处不在”

“每天老师们都会和我们在一起，从学习到生活，都能看到老师。”学生们说，感觉老师们“无处不在”。

这种全方位的陪伴也得益于学校实行的导师育人制。作为班主任，孙凯是7名学生的导师，平时会及时关注学生的学习、生活，他说，学生在生活上、心理上比较顺利，也就会带动学生学习成绩的提高。“在不值班的情况下，班主任在校时间一般是从早上6:00到晚上9:40，有的班主任干脆住在学校，如果值班的话，可能在校时间会更久，全面陪伴学生。”孙凯说。

史宪振是班里6名学生的导师，在老师们看来，这6名学生属于比较“难管”的，所以就“托付”给了班主任老师来重点关注，不过史宪振说，与学生们近距离交流后，也激发了学生的学习动力，最后考试都进步很大。

【严格管理】 发现学生违规 也会用学习等方式“惩罚”

尽管学校的导师育人制对每个学生关爱有加，但一旦学生学习犯错或者违反纪律，班主任管理也是非常严格的。史宪振说，老师们管得既精细又严格，“像班主任老师，几乎每天从早到晚都陪着学生。”他说，上课时也经常去“观察”学生，看有没有学习注意力不集中等情况，然后再逐个找学生谈心。任课老师发现学生的学习异常后，也会和班主任交流，及时关注每个学生。

无规矩不成方圆，在管理方面，史宪振会为班里的学生们“定规矩”。比如说作业、纪律等方面，如果不按时完成或者违反纪律，史宪振会严格管理，不过处罚的方式是让学生背诵或默写古诗词、或打扫班级卫生等，让学生变相学习或者得到锻炼。而且，初三级部的11名老师都在一个办公室，如果遇到学生的问题，可以及时沟通交流。

【成绩秘诀】 课堂上只讲“干货”分层教学让学生明显提升

对于很多学生来说，在初中入学时成绩并不是很好，但经过老师们3年的“打磨”，成绩都取得了明显进步，这离不开老师的教学“秘诀”。

语文教师王亚超说，学生在入学时基础并不是很好，而语文又是中考的一个重要科目，所以从学生一入学开始，她就让学生在思想上重视语文学习。同时，她采用多种活动方式让学生喜欢语文，比如组织学生出校报，成立文学社，将学生写的好文章集结成册。她从阅读和写作入手，让学生阅读大量书籍，不断积累，厚积薄发。尤其是实行分层教学后，班里有的学生可以“拔拔高”，有的继续打牢基础，这样一来，成绩都在不断提升，班里有的学生中考语文考到了136分。

英语老师鲁龙伟说，英语和语文的学习同样重在积累，她从“听说读写”等几个方面逐渐培养学生的英语学习，一点一滴积累，每次考试后都会及时总结学生成绩的不足，再进行针对性的辅导。实行分层教学后，老师们都会准备几套不同的教案，对每个层次的学生进行针对性辅导，3年下来，学生的英语成绩平均提高了20多分。

济南协和双语实验学校初中部主任李洪丽说，初三配备的教师都是“精兵强将”，都是有经验、肯吃苦、肯钻研的老师。课堂上，老师们做到“句句真言”，使学生吃到不含任何杂质的“优质餐”。分层教学让每个学生受益匪浅。老师们有针对性地进行分层备课、授课、训练、指导和测试等，使不同层次的学生都能建立信心，看到希望，主动学习，让优等生“吃得饱”、中等生“吃得好”、学困生“吃得了”，大面积提高了班级各层次学生的学习成绩，促进了全体学生的发展。

（新时报记者柴颖颖）

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济南协和双语实验学校是12年一贯制寄宿(走读)学校，设小学部、初中部、高中部，面向全省招生，家长可来校参观。

学校网站：www.xiehefz.com咨询电话：0531-81307196、81307197、81307198学校地址：济南市临港开发区临港北路5677号

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