“科技创新大赛”提高学生科学核心素养

步振锋（左三）指导学生。（刘阳 摄）

作为济南市纬二路小学的专职科技辅导员，步振锋老师知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着他的教学思想。他严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

步振锋多年来坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持课程与STEM相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使各项活动有效开展。孩子们通过“科技创新大赛”系列活动开阔了视野，激发了学习兴趣，有效地提高了学生们的科学核心素养。

步振锋积极参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了基础。他认真组织训练，积极参加区组织的各项科技竞赛活动，并且在比赛中获得出色的成绩。本学年带领学生参加航模比赛，在省级比赛中获得第一名的优异成绩。（本报记者 刘阳 通讯员 李迎）

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