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看济南如何打造有温度的城市 代表委员纷纷献计献策

来源:济南日报 2019-01-31 11:31   https://www.yybnet.net/

主持人

去年,一首火爆网络的《济南济南》让泉城济南一夜间成了“网红”,成为很多人心目中的“向往之城”。有人说,济南的“走红”是因为这个城市正变得越来越有魅力、越来越有温度、越来越有品质。

不少泉城市民也有着这样的感受,摘得全国文明城市桂冠的泉城,正变得越来越美、越来越好、越来越有温度,百姓的获得感、幸福感、安全感也越来越高。济南对于城市品质的提档升级,也让所有人看到了这座千年古城革故鼎新、筑巢引凤的决心。对标先进城市,济南不但开始奋力追赶,更有了一股敢于超越、勇于创新的冲劲,自身定位高了,城市品质也在这个过程中不断提升。

眼下,努力打造“品质之城”“温暖之城”的济南,已经成为越来越多人“心向往之”的城市。如何全方位、宽领域、深层次推动城市品质的再提升,代表委员纷纷建言献策——

用“绣花”功夫精细治理城市

市人大代表、钢城区汶源街道党工委书记崔玉玲:

提升城市治理现代化水平,要在下足“绣花”功夫上做文章。汶源街道办事处将借济南区划调整之东风,立足街道“山水相依、城乡相融”的实际情况,充分发挥区域比较优势,对大汶河上游进行小流域综合治理,推进生态修复工程,保护好大汶河两岸“山水林桃”自然生态环境;实施乡村环境治理三年工程,建设城市里的乡村,实现城乡发展“各美其美,美美与共”。

持续完善推进“街长制、店长制”等城市长效化管理机制,贯通汶源大街,实施重点路段墙面亮化工程,加强城市基础设施改造和完善,实现村村通公交、城乡公共资源共享,深化“雪亮工程”无缝隙,打造精致城市,让市民出行便利便捷,生活舒心放心。

市人大代表、山东稻香园食品有限公司董事长贺华军:

城市治理是一个系统工程,也是一门“学问”。下足“绣花”功夫,不仅要有耐心,更要注意做到精细和精致。比如,在沿街商铺标志牌整治中,制定科学可行的规划和规范,避免一刀切、简单化,既要提升市容市貌,也要注意凸显特色。

“10分钟社区圈”

让生活更便捷

市政协委员、历下区法院副院长刘岩:

拆违拆临并不是一拆了之,后续便民惠民工作同等重要。建议在拆违拆临前深入开展民意调查,切实做到提前或同步开展百姓生活便利设施的建设,建造一批贴近市民需求、方便百姓活动的场所。可以利用城市街道沿线的边角空间,建造市民文化客厅、健身步道、儿童乐园、读报亭等服务设施。

在充分尊重民意的基础上,综合考虑交通秩序、市容市貌,增设便民肉菜配送站和社区便民肉菜店,增加便民早餐车投放,为居民提供早6点到9点的早餐服务。建议提前做好拆除场地的利用规划,将所有拆违拆临后的土地统计清楚,并将利用规划及时公布接受市民监督。

市人大代表、历下区文东街道和平路社区党委书记刘永海:

近年来,城市环境提升、文明进步带来了新气象:天蓝了、地绿了、空气新鲜了、道路宽敞了、市民素质提升了。特别是拆违拆临的深入推进,居民的生活居住环境持续提升。建议从改善居民的生活品质入手,利用拆违后的闲置空间资源进行便民服务设施建设,完善社区便民服务体系,满足市民群众多样的生活需求。同时,引入更多百货、蔬菜、快餐、家政等便民服务,努力打造10分钟社区生活服务圈,不断提升市民群众的获得感和幸福感,聚焦优质服务,提升生活品质。

“食堂+配餐”学生吃上“热乎饭”

市政协委员、大智教育集团董事长张维东:

近年来,济南市中小学教学水平不断提升,学校环境显著改善,软硬件设施等得以优化升级。不过,不少学校没有配备餐厅或餐厅餐位不足,使得不少学校选择购买配餐公司服务,解决学生的午餐就餐问题。建议进一步加大中小学校餐厅基础设施建设,通过统筹规划,扩容挖潜,对现有不能满足使用需求的餐厅进行挖潜、改造,提高餐厅容纳力。根据学校在读学生人数,按照就餐人数标准,在有条件的学校新建或者扩建学校餐厅,满足学生就餐需求。新建学校一定要按照相关文件要求,配备餐厅或者学生集中就餐场所,让更多孩子中午在学校吃上“热乎饭”。

市人大代表、市中区教育局局长刘绍辉:

在强化教育服务功能方面,全市教育系统全面推进学生“午间配餐和课后延时服务”两项举措,采取“食堂+配餐”的模式,为学生提供“放心午餐”;推开了“课后延时服务”,实现学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。目前主城区386所学校全部开展了“食堂+配餐”及“课后服务”,覆盖率为100%,36.51万名学生受益,群众的教育获得感明显增强。

建议进一步完善两项服务工作机制,提升课后教育品质,实现学生课后时间从教育的“空白期”到“有为期”转变。同时,将《关于进一步做好中小学生课后教育工作的指导意见》落到实处,突破“校内校外”“家里家外”“线上线下”三个壁垒,将“课后服务”向“课后教育”转变和深化。(济南报业全媒体记者 史春勇 张丹丹 刘大伟)

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