山大附中老师为学生讲解寒假作业“使用方法” 通讯员 杜团章 摄济南报业全媒体记者 曹莫
放寒假了,中小学生无法避免的是要完成寒假作业,不过近年来,不少学校逐渐“摒弃”题海式的寒假作业,在让学生动手动脑和社会实践等方面动起了脑筋。今年寒假,济南有的学校开启了“星系逆航”,有的为学生编写了寒假生活“指导”,有的还让学生在“忙年”的过程中完成相应的观察和记录。越来越多学校不再局限于让学生做《寒假作业》的习题册,而是丰富寒假作业形式,让学生在体验中学习。
告别“题海”
今年寒假放假前,山大附中初二学生拿到了一份名为《星系逆航》的寒假作业册,学生将乘坐“山大附中号”宇宙飞船,穿越7个学科“星球”,完成“闯关”。
这本作业册的主线是一个由该校学生原创的科幻故事,除了第一个以习惯为主题的“星球”外,其余6个“星球”的关卡都是串联的,只有完成上一个“星球”的任务,才能获得“能量碎片”和下一个“星球”的通关“密钥”。完成全部“星球”关卡后,作业才算完成,才能得到这则科幻故事的大结局。
值得一提的是,每一关的任务都没有死记硬背和机械的抄写,实践性超强。例如,将巴金《家》的相关片段改写剧本并拍成电影,为特定地理环境下的鸟类绘制鸟类图鉴,到山大校园“寻宝”等。不少学生在拿到作业册时就迫不及待想开始“挑战”了。
龙德学校今年为学生设计了“龙娃新春大派对”寒假作业策划,其中,数学学科的任务是“在你的新春派对中,需要购买哪些物品?根据商城促销信息,你会选择哪一家”;美术学科是让学生设计“新春派对”的吉祥物;英语学科则让孩子们用所学英文制作邀请卡。这本特别的寒假作业中还包含如何导航去派对目的地、表演一个有趣的科学魔术等实践任务,深受孩子们欢迎。
庄科小学的寒假作业有很多侧重于学生良好习惯的养成,例如无论哪个年级的学生都要每天练字,要每天坚持诵读1小时等,同时养成观察生活、善于记录的好习惯。
东城逸家中学从去年起,就在假期为学生编写寒假生活指导手册,例如为学生开出了“体育锻炼处方”,列出了锻炼计划;手册中还提供了一份详细到每个小时的“寒假作息时间建议”,帮学生形成有规律的健康作息。家长参与
不光是济南的学校“脑洞”挺大,外地也出现了很多“花式”寒假作业。
例如,在习惯养成上,常州有学校开展了寒假“21天大挑战”,为学生设置“自助菜单”,比如每天坚持锻炼、看新闻、唱一首歌、制作小手工等。在有的学校,给家人做道菜、为爸爸妈妈分担家务等内容,也被列入了寒假作业范畴,可谓花样繁多。
从这些“花式”寒假作业中,学生不光能学到知识,还能锻炼很多方面的实践能力,受到不少孩子和家长的欢迎,觉得做作业也比原来有意思多了。
不过,有的家长也对这些花样百出的作业提出了不同看法。这些焦虑主要集中在两大方面,一是知识性作业减少是否不利于孩子巩固上学期所学知识,且实践作业会不会出现形式大于内容的情况;二是很多作业内容是需要家长一同完成的,会不会变相增加了家长的负担。
对此,有业内研究人员认为,以实践为主的作业本身就是创造家长与孩子共同完成任务的机会,这一过程本身的意义大于实际获得的结果。研究人员认为,此类实践活动在孩子成长发展中有一定意义,通过游戏和社会活动,增进孩子的参与和交往能力,这在一定程度上已超出了对“作业”的定义。
有的家长也认为,能通过这些任务与孩子共同参与实践,在增进父母和孩子的感情上也有很大帮助。“即便需要家长相助的内容,家长自身也不要把它当成负担和任务,以一种正面、积极的心态与孩子一同完成,这可能对孩子的能力提升和心理健康都有好处。”一名家长说。
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