奏响梦想乐章

济南市阳光100小学六年级五班 周雨茗

指导教师 席圣萍

亲爱的浩政：自从我转到济南市阳光100小学以后，我们已经一年半没有见面了。记得那时候，我们都很喜欢音乐，我学扬琴，你学吉他。现在你还在坚持学吉他吗？我一直坚持学扬琴，今天给你讲讲我学扬琴的故事吧。

我从一年级就踏上了学习扬琴之路。我喜欢扬琴那优雅曼妙的声音。可是到了四年级时，我遇到了学习扬琴最难的一个坎——合音弹奏。合音，就是两个琴竹一起弹到两根弦上，像一个音一样。我试着弹了几个，不是左手先落，就是右手先落，总是合不到一起。我苦练一个星期，可是上课时还是受到老师严厉的批评。那种滋味至今让我难忘。我甚至开始怀疑自己。

宁静的夜晚，我坐在琴前，凝视着那一根根琴弦，心中五味杂陈。想起第一次坐在扬琴前，稚嫩的手指间流淌出是让我向往的乐声，我是那般欣喜；还记得第一次上台演奏乐曲时，来自爸爸妈妈和老师对我的鼓励的掌声；回想这四年来的每个夜晚，都是扬琴陪我一起度过。在悠扬的乐曲中，我仿佛和扬琴融为一体！它成为我生活中必不可少的存在。不！我不会放弃！我不能放弃自己的音乐梦想。想到这儿，我又开始有节奏地敲击起来，心中充满无穷的力量。

经过一个星期的练习，我又来到老师家里上课。我带着自己的点点收获，在老师面前弹奏了一遍。本以为会得到赞扬，一抬头却又看到老师那紧皱的眉头。我内心忐忑不安，老师再次把我叫到跟前，耐心地给我讲解动作要领。最后，老师语重心长地说：“扬琴是你喜欢的乐器，学习扬琴绝不是一蹴而就的事情，特别是合音，必须经过刻苦的训练，加上自己好好体会，才能达到最好的状态。”老师的话如涓涓溪流滋润了我的心田。

从此以后，每当我练琴前，都会想起老师的话语，我也一直按照老师教给我的要领练习。终于，有一天在练习的时候，突然真正理解了合音的要领，弹出了整齐的合音。当时，我欣喜若狂！这时候，我才明白：除了刻苦的练习，需要用心去理解，反复琢磨。在理解的基础上，才能更快的学会！记得宣永光说：“困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。”坚持与智慧，是克服困难最重要的一步。

浩政，记得在一个周末，我和爸爸妈妈去大佛头爬山，在一个屋檐下，看到很多石头上有一些小窝。爸爸告诉我，这是下雨时屋檐上的水滴落，一天天，一年年，慢慢形成的。妈妈也语众心肠地对我说：“你看啊，你现在不就是在滴水穿石吗？合音弹奏就是石头，你付出的努力就是滴水，只要再加把劲，耐心坚持，那么石头一定会被你滴穿！”水滴石穿这个成语我们都听说过，但当看到真被水滴穿的石头时，还是对我有很大的触动。我们的学习，我们的音乐，都需要这样日积月累，都需要这样的“水滴石穿”。所以在后面，我学习“节日的天山”“昭君怨”等大曲子时，都会想起练习合音时的事情，我就会充满信心，坚持坚持，再坚持，我相信，我一定会成功！

有人说：如果人生的旅途上没有障碍，人还有什么可做的呢？浩政，在我们的学习生活，困难是肯定会有的，当我们直面困难，不害怕他，用自己的智慧去克服困难。

浩政，我们都是喜欢音乐的少年，我们都有自己的音乐梦想，多么希望再次听到你用吉他弹奏的乐曲，更期待有一天，我们可以同台演奏，谱写我们的音乐人生！好友：周雨茗2018年12月

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