教育部“国培计划”名校长领航工程 “李新生校长工作室”揭牌成立

本报11月26日讯(记者李飞通讯员刘爱君)26日,“校长国培计划”——教育部第二期中小学名校长领航班“李新生校长工作室”挂牌仪式,在济南市历城二中举行。日前教育部公布第二期“国培计划”中小学名校长领航班学员名单,山东省共有5名校长入选,济南市历城二中校长李新生为济南市唯一入选的校长。“李新生校长工作室”成立后,济南市教育局遴选了10位中小学校长加入。

为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,按照《教师教育振兴行动计划》工作安排,教育部今年启动“国培计划”中小学名师名校长领航工程(简称“双名工程”)。

“双名工程”是全国中小学教师校长培养的最高班次,对百名优秀教师和百名优秀校长,进行3年连续性系统化培养,旨在充分发挥名师名校长的示范引领作用,探索教育领军人才培养的有效模式,营造教育家脱颖而出的制度环境,着力建设新时代高素质专业化创新型教师队伍。

经自主申报、省级教育行政部门推荐、专家会议遴选,教育部确定14所院校为“国培计划”中小学名师领航班培养基地、123位教师为首期“国培计划”中小学名师领航班学员；确定13所院校(机构)为“国培计划”中小学名校长领航班培养基地,113位校长为第二期“国培计划”中小学名校长领航班学员。

其中山东省共有5位校长入选第二期“国培计划”中小学名校长领航班学员,济南市历城二中校长李新生名列其中,并且为济南市唯一的一位校长。他还是今年济南市教育局首批确定的两位特级校长之一。

26日上午,“李新生校长工作室”挂牌仪式暨名校长使命与教育实践创新研讨会在历城二中举行。济南市教育局遴选了10位中小学校长加入,藉此建立专业的、深度的、广泛的对话平台,通过高端的专业引领,在典型带动、同伴互助的良好机制下实现校长专业化、办学特色化。

“李新生校长工作室”成立后,将在河南师范大学等专家的引领下,在郑州二中等名校的结对带动下,建立稳定开放的校长发展共同体,把校长专业化发展放置在教育家型校长办学的战略体系中,以点带面,为教育发展探索校长专业化之路。“我愿意和大家一起,利用这个平台,积极向专家学者、结对学校师傅们请教,主动投身教育研究、凝聚教育智慧、分享教育经验、实现教育共赢发展。”李新生表示。

河南师范大学副校长李学志教授为李新生校长工作室授牌,左一为李新生校长。

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