“幼小衔接”有多重要

本版稿件采写 赵一帆 莫菲

“和孩子一个班的好多小朋友都被家长送到幼托班去了，让他们提前学习小学的课程，免得到时候跟不上，我还在犹豫当中，不知道这么做算不算是‘揠苗助长’。”孩子进入到小学一年级之前，很多家长会像孟琳一样产生这样的焦虑，害怕自家的孩子会不适应小学的学习压力，便将孩子送进“幼小衔接班”，成为另类“转学”。担心：孩子入学后跟不上咋办

由于小学完全取消了学前班，幼儿园的大班承担起孩子的整个过渡和适应的责任。据了解，目前大多数幼儿园大班在幼小衔接这一块上能够贡献的力量都是很有限的，许多大班只会在下学期开展一些幼小衔接的练习，比如：访问小学、学写名字、学些拼音等，这种练习在提高孩子的能力方面较弱，每年进入学校的孩子会有不同程度的适应问题。

“从小班报名的情况来看，公立幼儿园仍然是最受家长们欢迎的园所，孩子‘爆满’的情况一直会持续到中班阶段，到了大班，很多家长就会选择去上幼小衔接班。”济南市历下区一所幼儿园园长告诉记者。记者走访多家幼儿园了解到，目前大班孩子都会有选择性地报名这类幼小衔接班，只不过根据不同地区的教学内容与质量，家长会对此进行权衡。

其实，每年到中班升大班的时候，很多家长担心孩子像一张白纸一样升入小学后，跟不上新阶段学习的进度，会将孩子转到幼小衔接班，“部分家长把孩子转送走后，并不退出家长群，反倒会把孩子在目前幼小衔接班内写字、识数的照片发在家长群内，导致更多大班家长看到后，为孩子‘转学’。”

除此之外，也有部分家长选择像为孩子报名兴趣班的方式，来提供幼小衔接的课程。从“平时正常在幼儿园上学，每周末带着孩子去‘补课’”到“上午来班内上课、玩耍，下午把孩子接走，到外面的培训班学习拼音、读写、算术”，再到“一周只上三天幼儿园，剩下的两天一天上全天式英语课程，一天上舞蹈课、体操课”，曾红卫为孙女瑶瑶制定了详细的学习计划，她告诉记者，她本人是一名初中地理老师，由于常年的工作关系，做事有计划已经成为习惯，而针对小孙女的这个计划也在很早之前就开始实施了，“根据这个计划，从进入幼儿园开始，每个周瑶瑶只在幼儿园上三天，目前上了大班之后也要开始她的‘前班生涯’，之后直接进入小学。”曾红卫所以作出这样的安排，原因很简单——方便幼小衔接。

态度：果断“转学”VS将信将疑

11月10日，亚洲幼儿教育年会发布了《2018年中国幼小衔接调研白皮书》，其中数据显示，超过七成的家长对幼小衔接课程有认知，并有46%的家长选择报读幼小衔接课程。

幼儿园其实就是在为上小学做准备，如今幼小衔接班的出现，让很多刚上大班的孩子早早离开学校，幼儿园只能表示无奈。但是对于这个现象很多家长表示理解,而且觉得很正常。很多家长表示，孩子去了小学是一个全新的环境，提前做准备也是为了孩子的成长，而且家庭条件也支撑的起。但是也有的家长觉得这是很多余的事情，根本没必要。提前训练反而让孩子失去了一次很重要的学习机会。

对于幼小衔接，作为家长的张女士表示，她对于这个问题一直抱着支持的观点，“我的孩子今年11岁了，我还是打算给他报名小升初衔接班，因为之前的幼小衔接班效果很好”，张女士说，当时为孩子报名幼小衔接班的家长并不多，但是她的孩子升入小学一年级后，明显在学习和理解能力上比其他孩子有优势，这也让孩子的自信心有了很大的提升，“关键是家长在重要时期要与孩子沟通，告诉他们，不能因为自己会就不学了，而是努力再往前学习。”

另外，也有部分新爸妈担心孩子年龄小，接受能力弱，选择再读一年幼小衔接班，“孩子从幼儿园升到小学，我感觉对于学习能力来讲是质的变化，零基础的孩子很可能跟不上小学老师的进度。”李玲（化名）表示，她认为早不早上学不要紧，重要的是孩子有没有能力去接受知识才是衡量标准，所以，她在女儿幼儿园毕业后，又为她报了一年的幼小衔接班。“这一年里，孩子基本把一年级的内容学完了，目前来看从幼儿园升入小学应该没什么问题了。”

但是，采访过程中，也有部分家长意识到，很多幼小衔接班教授的教学内容不系统、不全面，反倒令孩子们养成了坏习惯，如握笔姿势不正确，发音、拼读不准确等，刚升入小学时，班主任反馈给他们的信息是纠正起来比教零基础的学生更困难。

教师：是否去读要因人而异

不让孩子输在起跑线上是家长的普遍心理，虽然今年7月，教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，专门提到“社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范”来防止幼儿园“小学化”，但各种幼小衔接班依然备受家长的追捧。那么，孩子究竟有必要上幼小衔接班吗？幼小衔接班都会教孩子些什么？针对家长的这些疑虑，记者对济南几家幼小衔接班的培训机构进行了调查采访。

位于经十路上的一家幼小衔接培训机构在济南设有7个校区，该培训机构的幼小衔接班主要分为全年班和半年班，其中，全年班针对的就是这些不上幼儿园大班的孩子。

记者从该培训机构负责人谷老师那了解到，幼小衔接班全年班收费在25000元左右，半年班为17000元，“幼小衔接全年班从每年9月份到第二年的6月底，来我们这给孩子报名的家长80%都是选择全年班，我们也建议家长报全年班，因为半年班时间短，不仅要占用孩子的假期时间，而且和全年班相比，识字量、阅读量都会相对减少，孩子学习以外的拓展训练也会少很多。”

谷老师还介绍，在济南，许多培训机构都开设了幼小衔接班，有些提前半年就满额了，虽然全年班完全替代了幼儿园大班的学习，但是衔接班的上课时间还是根据幼儿园的时间制定，即早上8点到下午4点半，每天7节课，让孩子慢慢过渡，“像这样的幼小衔接班一般都采取小班制，一个班大概16—26个孩子不等，这样可以充分照顾到每个孩子。”

谷老师说：“为了防止孩子产生厌学情绪，对课业过早产生压力，我们衔接班的学习不会过度‘小学化’，老师针对孩子自身的特点会对课堂内容及时做出调整，除了主课以外，我们还设立特色课程，例如围棋、绘画、国学等。像数学课在我们衔接班叫思维游戏课，主要是借助教学模具，让孩子快乐学数学。英语学习上，为了防止孩子拼音和英文字母混淆，我们更注重孩子英语口语的训练。”

另外，位于市中区的一处幼小衔接班则主要是注重孩子的自理能力和学习习惯的培养，开拓孩子的思维能力，培养孩子的专注力和语言表达能力。除此之外，很多幼小衔接班也很注重家庭教育的辅导，“我们衔接班线上有教育讲座、家校平台，还会定期开展家长开放日，时刻保持与家长的互动，鼓励家长和孩子一起学习，并非一味的填鸭式补课。”谷老师说。

对此，山东师范大学附属小学一年级2班班主任范新瑞表示，幼小衔接班上与不上要因人而异，比如在她的班级中，有部分学生领悟及学习能力强，基础好，完全没有上的必要。不过，也有不少上过衔接班的学生，范新瑞通过观察，发现他们绝大部分都在学习过程中表现得很自信，“以他们对课程的了解，不但上课积极举手回答问题，做作业时也能很快完成”。

同时，范新瑞还认为，幼小衔接班还适用于自我约束能力欠缺的孩子，因为幼儿园平时的教学以游戏为主，而上了小学之后，很多学生不适应45分钟的课堂时间，所以提前“上学”对他们形成课堂意识很重要，“比如有的学生刚开学时上课会走神，这是不可避免的，对他们来说也很痛苦，但如果提前有了上课的‘经验’，就会习惯很多。”□新闻链接：

这样的“幼小衔接”

必须有！

让孩子轻松从幼儿园步入小学，在入学之前，就应做好“幼小衔接”了，这不是普通意义上的“幼小衔接”，而是对孩子习惯和自理能力的培养。在入小学之前，建议家长陪孩子做以下准备工作。

一、让孩子明白幼儿园和小学的不同。小学的老师不像幼儿园的老师一样，会照顾孩子的方方面面。这就需要孩子有一定的自理能力，会整理书包，能独立上厕所，有一定的安全意识。

二、培养孩子的时间观念，让孩子对时间有初步的认识。比方说，吃饭需要十五分钟，从家走到学校，需要十分钟等。建议给孩子准备一个闹钟，让孩子学会合理安排时间。

三、让孩子懂得学校纪律和规章制度。最基本的不迟到不早退，上课期间遵守课堂纪律，按时完成老师要求的作业。

四、没有老师时时刻刻盯在孩子们身边，需要孩子有一定的自我保护意识。比如：不玩尖锐物品，课间不与其他同学打闹，有困难向老师寻求帮助等。

五、还要提前培养孩子阅读的习惯，让孩子爱上阅读。小学老师都对孩子的阅读有一定的要求，阅读既能让孩子增长见识，又能提高孩子的理解能力，对以后各科的学习都会有帮助。

新闻推荐

应用区块链破题产业互联网招商银行首个基于区块链的产业互联网项目成功上线

招商银行与中建电商强强联手，共建产业互联网新生态11月22日，招商银行首个基于区块链的产业互联网协作平台于济南成功上线，这...

济南新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是济南这个家。