教育资源公共服务平台年底实现全覆盖 截至11月6日,平台已开通网络学习空间201万多个

□记者田可新报道

本报济南讯日前,在推进“济南市教育资源公共服务平台接入智慧泉城城市大数据平台”的相关会议上,记者了解到,截至11月6日,济南市教育资源公共服务平台已开通网络学习空间201万多个,其中教师空间总数6万多个,学生空间总数71万多个,家长空间总数124万多个。济南市中小学生利用网络平台已经实现个性化学习常态化。而秋季开学初,济南市教育资源公共服务平台迁移至济南市政务云工作顺利完成,按照工作计划,到今年12月,济南市将基本建成覆盖全市、互联互通、逻辑统一、共治共享、协同服务的教育资源公共服务体系,基本实现“全市一体系、资源体系通、一人一空间、应用促教学”,为提高教育教学质量、促进教育均衡提供有效支撑。

济南市教育资源公共服务平台“促进优质教育资源共建共享”的强大效应已经彰显。利用该平台,济南市教育局为全市各中小学提供学习服务,各中小学校丰富多彩的社会实践活动还可在平台上展示,中小学生的读书心得在平台上分享,实现了学习形式个性化,表达形式更原创,分享平台更开放。仅以今年暑假为例,短短一个多月的时间,该平台就累积登录人数84757人,登录高达202490人次,浏览人次总计1042251次。

利用该平台,济南市中小学校利用线上作业、空中课堂为学生提供细致周到的服务,学习资源种类丰富全面,从课件、教案等素材到试卷和习题,全方位为学生解决学习重难点,有效地提高了学生自主学习的能力,学校将学校实际需求与平台紧密地连接起来,多角度开展线上辅导。其中,济南外国语学校初中部的老师利用平台班级空间组织线上学习小组,学生小组学习,资源共享,教师线上释疑,同步跟踪学生学习过程,对学生进行针对性指导；济钢高级中学连续3年使用平台为学生录制自修微课视频,今年暑假期间,该校使用平台教学助手为高一新生推送衔接课程,同时借助平台微课录制工具,匹配知识点视频讲解,即时推送；济南中学240多名老师合力为学生准备了15门学科均有优质资源,目前上传资源总数已达6795份。同时,济南市教育局还利用平台App组织多个德育活动,如“亲子共读一本书”“社会观察家”等,展示了学生们丰富多彩的课外生活和健康文明的学习生活模式模式。

据悉,济南市正以平台为依托,大力开展电子备课、网上教研和教师培训工作。目前,济南市教育资源公共服务平台已面向全市中小学教师提供备课授课、网络教研、名师工作室和优质教学资源汇聚等基本功能模块。各区县也积极推进平台的应用,长清区利用平台组织智慧课堂优秀课例比赛,以赛促用；历城区教研室制订《历城区教育云平台应用推进方案》,组织教研员、全区骨干教师培训。济南市要求,全市教育系统要边建设、边应用,实现信息化教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生,进一步促进济南市教育的均衡发展,提高教育教学质量。

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