校长“赶考”

答辩会现场，专家评审与各学校校长进行思想碰撞。

文/图 女报记者 韩晓凤

1月31日至2 月 2 日，济南市“领航学校、特色学校、新优学校”市级培育学校创建遴选答辩会成功举行，全市227所学校参与了遴选答辩。2日上午，记者在答辩会现场观摩了来自济南市市区、县城以及乡镇等各类不同学校校长现场答辩情况。

知名专家评审团队

记者了解到，根据创建计划，本次全市将遴选确定三类市级培育学校150所左右，覆盖全市基础教育阶段约20%的学校。市教育局力争通过此次遴选活动，以评促建，努力推动济南市教育尽快形成“均衡而有特色，公平而有质量”的发展局面，办好“理性而有温度”的教育。

在申报的227所学校中，其中128所学校参选新优学校，62所学校参选特色学校，37所学校参选领航学校。本次答辩会特邀请全国知名教育专家、校长共15人组成专业评审小组。各组专家评委本着客观、公平、公正的原则对所有参选学校进行了评选，并根据学校办学理念、行动路径以及创建三类学校过程中的重点、难点问题给予了科学、精准、有效的论证、指导和建议。

活动现场，参选“领航学校”的山东省济南第十四中学校长杨荣耀告诉记者，在刚刚结束的答辩会上，专家诊断科学精准，一针见血地指出了学校申报的难点，从组织架构、课程设置、课堂教学等方面列出学校的综合变革。参选“特色学校”的济南二中校长林昭军表示，今天的答辩是一个起点，是以教育科研课题形式来做教育发展的工作，通过总结发言和专家点评，让学校定位更清晰、目标更明确。

办好有温度的教育

本次答辩评审、清华附小校长窦桂梅告诉记者，通过这两天的答辩，让她感受到了227所学校的激情，“参选校长都表现出了极强的学习能力和自省力，都能在与专家们探讨过程中吸纳知识、倾听学习。”答辩评审、江苏首批人民教育家芮火才也表示，每位校长都对自己的工作进行了思考，表现出了极强的责任感和理论素养，通过这样的形式，学校的问题都能被及时发现，同时也在探讨中碰撞出有效地解决方法。

据悉，自2017年9月创建计划启动后，济南市各县区、各学校高度重视，通过专题培训会、专家进校指导、校内头脑风暴、教职工代表大会、项目论证会等多种方式，结合自身办学特点，找到“学校最近发展区”进行精准定位，思考如何办学、如何促进每一个学生发展等根本问题，不断修改、制订了最后的项目申报书和实施方案。

市级项目培育学校确立后，济南市教育部门将继续通过推动专家引领、跟进指导、学校内生变革研究、三类学校校长教师培训等措施，打造创建工作的示范案例和学校样本，推广核心经验，创建展示平台，引领更多学校走向优质特色发展之路，形成三类学校的品牌效应，创造济南中小学“以育人为根本、以质量为核心”时不我待、百舸争流、力争上游新局面，增强学生和家长的获得感，办好有温度有质量的教育。

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