王尹裳和她的书

王尹裳文/图 女报记者 韩晓凤

编者按：在语文考试中，作文的重要性不言而喻，老师也经常布置学生写作文，但很多孩子却苦于对作文没兴趣，苦于无内容可写。不过，在当下的小学校园里，却有很多孩子对写作有着超乎寻常的热情，并写出了令人赞赏的文字。

从本周开始，女报记者将走进济南市多所小学，搜寻校园小作家及其作品，“解码”他们的写作秘密，给众家长和学生以启迪。王尹裳：济南市燕柳小学六年级二班代表作：《春天的诗》、《我和书的故事》

摘抄本 随身带

“春天，有雨，雨像珠子一样敲在窗前，好奇地望着屋里面。落下了，染艳了花；落下了，染翠了草……”这是一首关于春天的诗，让人意外的是，这首铺陈细腻、清新质朴的诗的作者，是燕柳小学一名叫王尹裳的小姑娘。写这首诗时，她仅有11岁。

这是一个文静的小姑娘。采访前，她就乖巧地坐在那里。直到谈到写作，王尹裳才打开了话匣子。“我从小就喜欢看书，3岁时，姥爷就开始教我认字了。”受家庭环境的影响，王尹裳从小就喜欢阅读，不喜欢看电视，书，成了陪伴她时间最长的“朋友”。

爱看书的习惯，让王尹裳积累了不少好词好句。升入3年级，当老师开始要求写作文时，王尹裳在同龄人中脱颖而出，600字的作文，30分钟左右便能写完，且成绩往往得A＋。她写的作文也多次在班刊及杂志上刊登，其中，《春天的诗》就于2017年6月在《山东青年》上发表。

王尹裳作文写得好，与多读书，并随时摘抄好词好句不无关系，“爸爸妈妈十分支持我阅读，家里几乎每周都会买新书。我出去玩的时候，也经常会带一个摘抄本，碰到好的句子就记下来，不定期翻看。”小小“红楼”迷

在妈妈尹璐眼中，女儿对阅读有着极大的兴趣和热爱，“出去玩就是去书店或图书馆，各个节日的礼物基本上都是书，她也不要别的。”在四年级的时候，尹璐为女儿配了一部手机，当不少孩子沉迷于游戏玩时，王尹裳依然能自觉地通过手机来搜索写作题材，浏览一些公众号的文章。

因为爱读书，王尹裳的三个书橱被上百本图书摆满，其中不乏《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《乱世佳人》等名著。“这些书都很喜欢，尤其是《红楼梦》，已经看了两三遍。”

王尹裳说，《红楼梦》不仅故事情节强，语言也很美，虽然人物关系还理不太清，但却让她读着十分入迷，印象最为深刻的便是贾宝玉最后在风雪中的那一幕，很是悲凉。

王尹裳喜欢写想象类的作文，喜欢将动物拟人化，给动物赋予人的情感。就像《笑猫日记》中的笑猫，《小木偶的故事》中的小木偶和小狐狸。

王尹裳告诉记者，未来，她想成为一名作家。说这句话时的声音不大，但或许是文字所赋予的力量，小黑框眼镜下的那双眼睛里，闪着澄澈而坚定的光。

《春天的诗》（节选）□王尹裳

春天，有雨

雨像珠子一样敲在窗前

好奇地望着屋里面。

落下了，染艳了花；

落下了，染翠了草；

落下了，洗净了天，春天的雨后闪出了阳光。

春天，有阳阳光像金纱一样温柔铺开轻轻地抚摸着大地。照耀着，暖化了小河；照耀着，镀金了迎春；照耀着，叫回了南方的鸟儿，花儿也在阳光下绽放微笑。

春天，有花花儿像小女孩一样梳妆打扮，以最美的姿态微笑。桃花是可爱的；迎春是热情的；小野花则是活泼的，花儿在草的衬托下更漂亮。

老师点评：

这是一首清新优美的关于春天的诗歌，小诗人从简单平凡的生活中攫取素材，把春天的雨、太阳、花、草拟人化了，写得生动有趣，将喜爱春天的心情和希望跃然纸上。小诗人娓娓讲述了春天的不经意间的变化，把对春天的喜爱表现出来了，洋溢着一种轻松、温馨的情感基调。读了这首诗，我们不仅能了解春天的变化，更能体验作品的语言美，这首小诗，平白直叙，几乎没有什么创作技巧可言，但读了这首小诗，定能够引起大家强烈的共鸣，整首诗放飞想象的翅膀，捕捉到了动人的诗意，情感真挚，节奏明快，音乐感强，体现了浓厚的童真童趣。 （燕柳小学教师 徐艳）

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