济南大学跳出竞赛窠臼燎原双创之火

济南大学双创团队在大学生创业竞赛现场。本报记者 韩霄鹏

在“大众创业、万众创新”的时代主题下，大学生成为创业大潮的生力军。近年来，济南大学在“双创”教育领域的探索，没有局限于在比赛中争夺奖牌，而是将创新创业教育作为推进学校教育综合改革的重要抓手，在理念、机制、措施等领域全方位创新，建立教育平台、研究平台、竞赛平台、实践平台“四位一体”的创业人才培养体系，构建从大一到大四、从校园到产业、从第一课堂到第二课堂的全链条创业人才培养和流动机制。近年来，学校涌现出一批优秀的“90后”学生创业。打造“四位一体”平台全链条培养“双创”人才

“2009年以来，济南大学的‘双创\’教育特别注重对学生创新精神的培养，让学生增长自主创业能力。”济南大学党委副书记张硕秋介绍，学校“双创”教育自2009年全面启动，一年一个台阶扎实向前推进。学校原创性地提出“两个比例、两个更多”理念。“两个比例”即：每个学生是学校的1/36000，是家庭的100%；“两个更多”即：让更多学生受益，让学生受更多益。

学校成立由校长任组长，分管教学、学生工作的副校长任副组长，创业学院、办公室、宣传部、学工部、人力资源处、教务处、财务处、科技处、社科处、研究生院、合作发展处、团委、教师发展中心、高等教育研究院、工程训练中心等部门为成员的“济南大学创新创业教育工作领导小组”，推进“双创”工作。学校将“双创”工作列入党委会、校长办公会重要议事日程，确定创业型大学的战略规划与目标；分阶段、有重点实施，构建起完善的全链条的创业人才培养机制。

2012年，全国高校对“双创”教育还处于摸索阶段，很多高校在实践中深感缺少强有力抓手。济南大学提出“四个平台”建设，打造教育平台、研究平台、竞赛平台、实践平台“四位一体”的创业人才培养体系，构建起从大一到大四、从校园到产业、从第一课堂到第二课堂的全链条创业人才培养和流动机制。“我们认为，‘双创\’教育不是让学生盲目跟风去创业，或者忽视课堂教育去创业。创新创业是一个系统化的漫长过程，不是在学校开几门课、进行几场培训、拿几个创业大赛奖项就能实现的。”张硕秋说，创新创业能力培养一定要有合适平台，只有让学生既能进入实验室，又能进入一个具体的创业环节，才能真正学到“干货”。

济南大学创新性地提出以学院为主体开展“双创”教育，将“双创”教育下放到24个学院，鼓励各学院有针对性地开展“双创”竞赛。同时，将有限的扶持资金用在刀刃上。从2012年开始，学校每年追加100万元创新创业经费，支持学生创新创业尝试。如果有学生在竞赛中获奖，不但学生的奖金会及时发放，培养老师还能进入参评职称的绿色通道。

2012年以来，济南大学参加学生科技创新竞赛人数屡创新高，每年在挑战杯、数学建模等国家级、省级竞赛中获得近千项奖励。2014年全国创青春大学生创业竞赛中，济南大学获1金、2银、2铜，总分居全国高校第37位；在全国挑战杯系列竞赛中，2013-2015年连续3年位居省属高校第一位。

“政校产”深度融合全国首设独立法人创业学院

“我们必须认真审视，在‘双创\’竞赛中，学生有没有真正受益，究竟有多少学生通过竞赛实现创业”，张硕秋强调。自2014年国家提出“大众创业，万众创新”以来，济南大学进一步完善思路，很快找到“双创”教育新的突破点。

与政府部门合作，建立创业学院 2015年，学校与市中区政府签订协议，共建创业学院，在校内成立实设的二级学院，仅一期工程就投入2000余万元，建成7000余平方米的大学生创业孵化基地。此后，市中区政府每年投入不低于150万元的运营经费。入驻学院的学生创业团队可享受15名创新教育导师、15名创业教育导师、58名专业导师的全程指导。运营一年多以来，创业学院共孵化大学生创业团队80余个，被评为“济南市创业孵化基地”和“济南市创业孵化示范基地”，在2017年度“山东省大学生创业孵化示范基地”评审中获得第一名。省委副书记、省长龚正，人社部副部长吴道槐，省人社厅副厅长夏鲁青等领导多次到创业学院考察指导，给予高度肯定。

成立民办非企业单位，探索创业服务新路径 济南大学与市中区政府共同创办民办非企业单位——济南市市中区济大创业服务中心，以非盈利组织作为主体，运营济南大学创业学院和市中区创业学院及孵化基地，在政府和学校的指导下，按照市场规律进行创业服务。“创业学院成为独立法人，这在国内高校是第一个，这既是高校开展创新创业教育孵化的全新尝试，也是高校践行高等学校综合教育改革的一次重大探索。”张硕秋说。

牵手知名企业共建众创空间 济南大学创业学院与市中区科技局签署共建众创基地的合作协议，由科技局提供政策、资金支持，在学院内建设多个众创空间，为入驻企业或项目提供精准服务。学院还与山东省工业设计研究院、青岛昌盛日电集团、台湾文化创业联盟等企业机构签署合作协议。目前，学院内部已有现代农业、智能制造和工业设计3个众创空间投入实际运营，两家已申报泉城众创空间。

发挥区位优势，引入国际资源 济南大学充分发挥山东省区位优势进行国际化合作，加强与世界范围内各高校和创业孵化器的联系，营造国际化创新创业环境，为入驻企业和项目提供海外考察和交流机会。7月27日，济南大学、市中区政府、台湾文化创意产业联盟三方就共建大陆第一家“海峡两岸文创学院”达成协议并揭牌。

打造“双创”企业聚集区环济大“双创”圈呼之欲出

近几年，济南大学每年投入近300万元专项资金，用于大学生创新创业教育、竞赛及孵化工作，学生创新创业热情高、成果突出。通过各种赛事，学校理顺“发现苗子—集中培养—选拔参赛—创业孵化”全链条的人才培养机制，实现了学生有创业动机、老师有能力培养的良好局面。

济南大学创业学院凭借完整的创业服务体系以及规范的服务流程，吸引许多大学生创业实体入驻学院接受孵化。学院80余个创业实体为社会提供了大量的就业岗位，其中3家企业通过孵化实现融资，估值均超过亿元。2011届计算机系学生王宝臣是创业学子中的佼佼者，他带领团队开发的云端在线设计工具已拥有用户300多万，公司获得多轮融资，估值上亿元。“在校期间，我们在导师带领下，较早接触到一些产品和商业模式。创业时期，创业学院给予办公场所、注册公司等方方面面支持，减轻了我们很多后顾之忧。”王宝臣说。

今年，济南大学成功申报“省级双创基地”，进入国家“111计划”。“111计划”即高等学校学科创新引智计划，全国仅88所高校入选。“这些成绩的取得，和济南大学的学科优势有很大关系。”张硕秋说，济南大学是全省唯一省部级共建综合性大学，学校的材料、化学、工程学、临床医学都是全省一流学科。济南大学的“双创”教育改革，不就竞赛谈竞赛，不就改革谈改革，立足学科优势，敢闯敢试，走在了全国高校前列。

2016年出台的《济南大学学生创新创业教育改革实施方案》明确提出：未来，济南大学将联手市中区政府，发挥校友企业联动作用，撬动更多社会资源，在济南大学周边建设不低于20万平方米的空间，打造环济南大学创新创业圈。这个创业圈将是一个集科学研发、成果转化、产业协同于一体的区域性创新中心；一个集创新教育、创客中试、创业孵化于一体的创业服务综合性载体；一个总量不低于500家，涵盖新材料、智能硬件、互联网+、大数据、文化创意等领域的科技型创新创业企业聚集区，吸引大批创业青年聚集于此。

“济南创业创新企业巡礼”专栏，重点找寻那些正埋头苦干、默默耕耘的“双创”优秀企业，通过深入采访，力求讲好他们的创业创新故事，既为挖掘和传播“双创”经验，也为帮助他们及与他们类似的企业，得到更多政策和资本的关注与支持。欢迎读者推荐和自荐优秀的“双创”企业。推荐电话：0531—67976403，67976312，邮箱jinanshuangchuang@163.com。

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