大金新苑幼儿园教师刘宇婷：爱孩子懂孩子 蹲下身子与孩子平等沟通【坚持不懈】喜欢孩子一心想当幼儿园老师

别看只有28岁，却已是从教5年的“老”教师，能每天与孩子呆在一起，像朋友一样与他们相处，是大金新苑幼儿园老师刘宇婷的最大心愿。也曾在外界劝说下试图改行的她，最终没有舍得离开幼教行业，她的带班“秘籍”就是，用平等姿态与孩子沟通，获得他们的信任和喜爱。有孩子能叫她一声“老师妈妈”，就是让她倍感欣慰的事。

1989年生人的刘宇婷自己还没结婚，但她从在幼儿师范读书时就一直很喜欢小孩儿，由于读的又是学前教育专业，能当个幼儿园老师是她一直的愿望。2010年毕业后，她先在早教机构工作了两年，但家人觉得这份工作不够稳定，曾劝她改行。

“我也尝试过找别的工作，但当时看见很多同学都在幼儿园当老师，我觉得特别羡慕。”刘宇婷说，她家住在腊山附近，听同学说位于西客站片区的大金新苑要新建一所幼儿园，离家也不远，于是就报了名。

2012年11月，刘宇婷被大金新苑幼儿园录用，同年12月该园正式开园，虽然年轻，但她也成了这里的“元老”。刚进园时只是普通的“合同工”，为了考教师编制，她考过很多区的老师，但都没成功。直到2014年，槐荫区组织教师编制考试，刘宇婷在面试中获得小组第一，并顺利通过笔试。

“平时又要带班，又要抽时间复习，准备面试。”她说，幸运的是，那年的考试中有一个模拟课项目是她的强项，她终于如愿成为一名在编老师，并继续留在大金新苑幼儿园任教。既然选择了这一行，就不愿意轻言放弃。身边也有同学中途放弃，但刘宇婷坚持了下来。

【蹲下身子】用“朋友”的身份与孩子平等对话

在很多不了解幼儿园教育的人心目中，幼儿园老师的工作可能就是“看孩子”。但实际上，要想“看”好孩子，也是门大学问。

刘宇婷虽然年轻，但作为已从教5年的幼儿园老师，她也颇有心得，在她看来，要蹲下身子以平等的身份与孩子对话，“我更愿意当他们的朋友，与他们像朋友一样聊天和交往”。

刘宇婷班上曾有个小男孩，刚入园第一天哭闹得很厉害，她本想去抱抱他安抚一下，却被男孩的小手挠了脸。“我对他印象很深，后来发现他平时脾气挺大，还爱动手打人，有时脾气上来对老师和父母都拳打脚踢的。”她说，有时孩子打闹，她也委屈得掉眼泪，在与家长的沟通中她发现，可能是家长工作忙，平时对孩子的关注不够，才养成了这种性格。

“在与家长的配合下，我们都对他更加关注，也更多陪伴，多抱抱他，帮他树立自信。”刘宇婷说，她发现小男孩其实很想跟别的小朋友玩儿，她有时就让他帮其他小朋友做些事，帮他学着控制情绪。

有的孩子刚上幼儿园离开父母不适应，刘宇婷就对他们说，可以叫她老师，也可以叫她“妈妈”，让孩子获得亲切感。久而久之，很多孩子都习惯叫她“刘妈妈”或“老师妈妈”，哪怕上了大班也不曾改口。“因为孩子们家住得都不远，我在附近逛超市偶尔能碰见教过的学生，他们还能认出我跟我打招呼，这时会觉得格外欣慰。”刘宇婷说。 （记者曹莫）

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