无人机飞控
通过开展无人机飞控
活动,让学生学习无人机发
展史、系统构成、飞行原理,
及模拟器飞行、航模飞行、
真机飞行等,丰富孩子的知识体系、开阔视野,同时训练青少年的动手操控能力、空间感,培养青少年对无人机认知与探索的兴趣。
机器人组装
秉承“做中学、玩中学”的理念,开展机器人组装活动,锻炼孩子的动手动脑能力,开发孩子智力,培养孩子的空间感和创新创造能力。参观高校、科普馆
为丰富活动内容,济南市科学技术协会还充分利用驻济高校资源和省会城市资源优势,实地参观山东大学创客实验室、济南市气象科普馆等,让大学教授、大学生与中小学生近距离接触,让中小学生亲身感受大学的氛围和现代科技的魅力,激发学
习科学、热爱科学的积极性。
(文/焦小超图/张守星李哲)3D打印活动
开展3D打印活动,增强创新意识和分享意识,培养学生的动手能力、协调能力和解决问题的能力。科学小实验通过“魔术锅”、“仙境”、神奇的吸水粉、“干冰泡泡秀”、干冰吹气球等实验,学习物质三态、升华、气压和表面张力等知识点,培养学生的观察能力。机器人舞蹈
在传统舞蹈的基础上,融入机器人平衡车这一科技元素,开展机器人舞蹈,由学生驾乘平衡车进行舞蹈表演,让学生们在培养艺术气质的同时,学习最新的科技成果,开发智力,实现艺术与科技的完美融合。
悬浮的小球为何不会跑开,机器人的机械手怎么制作……7月10日上午,天桥区济洛路小学的49名小学生齐聚济南市科技馆,上了一堂生动的科技课!这也为为期6天的济南市外来务工人员子女暑期科技体验活动拉开了帷幕。接下来,还将有来自天桥区、槐荫区的近400余名外来务工人员子女参加今年的科技体验活动。目前,济南已连续举办了六期,近5000名外来务工人员子女参加了活动。
今年的科技体验活动,主要是面向济南外来务工人员子女而开展的一项公益性科普服务活动。活动以“科技体验,快乐成长”为主题,目的是让学生既能有一个健康快乐的暑假生活,又能从中学到科学知识,提高科学素质,让孩子们在紧张的学习之余,来到科技馆,在科技辅导老师的指导下,进行科技体验活动,提高相互之间协作能力和解决问题的能力,这也是全面落实济南市第十一次党代会精神,“打造四个中心、建设现代泉城”的具体体现。
今年的活动在参加人员的数量、内容和设置上,都有新的突破,参加人员比往年增加了100人,目的就是让更多外来务工人员子女能够参与到体验活动中来,让有限的科普资源发挥最大的社会效益。
在活动内容设置上,在参观传统科普展品的基础上,融入了创客教育元素,更加注重科技体验和科学实践,通过探究式的学习,让学生在体验和实践的过程中学会发明、创造和分享,获得最直接的经验,逐步培养青少年科学思维,提高青少年科学素质,增强青少年创新意识。
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