济南三中提前为学生规划“蓝图”

济南的高一新生孙若桐一向品学兼优，就要上高中了，她爸爸却发了愁：新高考来了，高中阶段不再是简单地选个文、理倾向就行了，6选3的选课模式带来20多种选择，并直接和高考专业挂钩，到底该怎么选择？孩子适合什么职业？孙先生一头雾水。

孙先生的困惑也是所有新生和家长的困惑，如何指导学生选课成为各学校面临的首要难题。针对这种情况，济南三中提早做好了准备：针对高一新生，开展人格与职业生涯教育。

记者了解到，早在两年前济南三中就成立了学生发展指导中心，由教育部国培专家逄霞老师进行心理健康指导，帮助学生认识自我，并进而由山东心理咨询师联盟成员、济南市优秀班主任李明老师主导生涯规划指导。学校成立了“生涯规划指导教师团队”，开展了霍兰德职业倾向测试、假期职业访谈等活动，成立了职业资源库，并建立多个行业体验实践基地，让学生了解新形势下的行业变革与职业变化，进而指导学生选择适合自己的学科、专业与职业。2016年3月，济南三中被授予“全国生涯规划教育示范基地”称号。

为了更科学地帮助学生进行职业生涯规划，学校近日又与国内知名人格与生涯规划专家毕慧玉教授及其课题组达成合作意向，邀请他们对学校职业生涯规划教育进行跟踪式指导，一方面培训老师，一方面对学生进行职业测评和介入，为家长和学生解“谜团”。 （记者柴颖颖 通讯员刘晓莉）

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