十二大项规章讲养成 让学生做到事事“讲究”济南电子机械学校5S管理培养“准职业人”

济南电子机械工程学校用5S管理模式让学生日常生活井井有条

当你走进一间宿舍，发现这里地面整洁，物品摆放有序，被子也被叠成当你走进一间宿舍，发现这里地面整洁，物品摆放有序，被子也被叠成“豆腐块”，这里不一定是军校，也有可能是济南电子机械工程学校。在教室里，哪怕经历了一天的课程，这里也像刚打扫过一样整洁；就餐时间，食堂里每个窗口前等待打饭的学生都会自觉排起整齐的队列，吃完饭再将餐盘放到回收点。从2014年开始，为培养学生良好的生活习惯，该校在日常管理中引入“5S”模式，用严格标准将学生塑造成一个个“准职业人”。

创建文明城 教育齐行动

【落实规范】 十二大项具体要求 让学生养成习惯事事“讲究”

如果你来到济南电子机械工程学校，一定要“观赏”一下学生跑操、就餐过程和他们的宿舍，因为这些环节会给人一种赏心悦目的感觉，这都要得益于学校从2014年就开始实行的德育管理“5S”模式。

所谓“5S”，就是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiket-su）和素养（Shitsuke）的简称，这是一种从日本引进的先进企业管理模式，最初是针对生产现场、材料、设备和人员等生产要素开展的。但在这所学校，这种管理理念则要渗透到学生的日常学习和生活中，把学生塑造成言行一致、举止文明、情趣健康的“准职业人”，为将来走上职场打造坚实基础。

“5S”管理的目的，不仅是要求学生将物品摆整齐、卫生打扫干净，更主要的是透过这些细琐规范的要求，使学生渐渐养成良好的习惯，达到坚持、执着、持之以恒地执行学校规章制度与纪律，最终目的在于修身，在于提高学生素质。

具体来看，这种管理模式共有校园、教室、早操课间操、早晚自习、课堂、升旗、就餐、午休、课外活动、宿舍、集会、实习实训十二大项要

求，打印出来足足有20页纸。例如，课桌椅摆放整齐，横竖一条线；节约粮食，根据自己的需要适量购买饭菜；严禁在校服上乱涂乱画；上课时手机要放到教室里统一设置的“专属袋”等。该校相关负责人介绍，他们就是要通过这些具体要求，让学生养成习惯，事事“讲究”。

【成果显著】

近300人10分钟内集结完企业管理者竖起大拇指

“5S”管理模式如此严苛，这样做到底能起到什么效果呢？从一个看似微不足道的事例上就可见一斑。

去年3月，该校近300名学生赴烟台进行为期4个月的校外实习。到达企业后，数百人的庞大队伍竟在10分钟内就迅速集合完毕，不但人员整齐，行李也按“一”字型排好，随后学生到食堂就餐也排着整齐划一的队伍，当时就让企业不少目睹了这一场景的管理者竖起了大拇指，他们不敢相信这些是职业学校的在校生。

在之后的实习中，学生们服从管理、认真听课，经过考试，除了因身体原因未能通过的学生外，其余人员全部合格上岗，在很短时间里就实现了从学生到企业员工的角色转换。实际上，这只是学生日常风貌的冰山一角，都要得益于学校的“5S”管理模式。

该校还以这种管理模式为抓手，探索各专业对职业素养要求的共性和差异，借鉴学校“理实一体化”成功经验，以及联想专班技术+技能（素养）的培养模式，逐步形成各专业的职业素养校本课程，实现职业素养培养的课程化和体系化。

为了监督“5S”的落实情况，校长苗向阳还带队定期对宿舍、食堂和教室等区域进行检查，他表示，将阶段性检查和常态化管理有机结合起来，并形成长效机制，也是为了给学生创造文明和谐、健康安全的学习和生活环境，在这种环境里学习实践，有助于培养学生养成良好的行为习惯。 （记者曹莫）

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