近日,有济南大学学生反映,在他们学校有两间自习室对学生有偿出租,每天每个座位15元,包月收费360元。有学生表示,学校将公共资源对外出租的做法不合适,并且免费自习室的环境比不上收费自习室。校方对此表示,有偿自习室属于经营者自身改变经营方向。
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自习座位考验公共服务成色
任何一项公共政策的出台,如果偏离了主流民意的价值期许,遭受公众的质疑就在所难免。不论是法律层面上的重复收费,还是社会层面的程序失范,由于受到广泛的社会关注,当初青岛工学院的座位费果断刹车,及时地停留在“预演”的阶段里。那么,济南大学的座位费的命运如何呢?
从校方的回应上看,有偿自习室原本是纪念品展览室,属于经营者私自“改弦更张”,学校将对此进行处理。由此观之,座位费的折戟沉沙或许指日可待。在此背景下,一味地批判商业资本的“无孔不入”,一味地指责学校管理的“尾大不掉”,似乎也空乏了意义。不如换一个思维,座位费带给了我们哪些启示?
有两个细节很值得品味。一是有偿自习室“生意很火,来晚了就没有座位了,拿着钱也买不到”;二是尽管持反对意见的学生不在少数,但也有一部分同学对座位费表示认同,觉得有偿自习室条件好,能满足个性需求,就像周瑜打黄盖———一个愿打,一个愿挨。
更进一步说,“座位费”也是公共服务的一面镜子。在利益多元时代,倾听学生的呼声,尊重学生的利益诉求,是赢得学生理解的关键。一方面,我们希冀政府加大公共财政投入,实现基本公共服务全覆盖,解决供不应求的短板;另一方面,也要逐渐实现公共服务的逻辑转变,更加注重公共服务质量,更加注重受众感受。与“座位费”引发的争议相比,这些社会共识更加难能可贵。
(杨朝清/研究生)
“有偿自习室”让谁汗颜
高校自习室作为公共资源理应对学生免费开放,而今,好的自习室进行收费,甚至模仿通信业务中的“包月套餐”制,让人仿佛看到了高校赤裸裸的逐利心,并且开了以“经营者自身改变经营方向”为理而借机敛财的先河。
高校不让学生免费进条件好的自习室,如果说高校不是钻进钱眼里去了,往往让人难以找到合理的解释理由。按照校方的解释逻辑,有偿自习室是由于“经营者自身改变经营方向”,让人有种城管、警察出了什么事都是“临时工所为”的感觉。若放纵不管,高校还会出现“有偿教室”、“有偿图书馆”,甚至再出现个“有偿讲师”———只要肯多出钱,讲师就会传授你更多的知识……作为一名在读大学生,笔者真不敢再推测下去和想推测下去的结果。因为高校一旦堕落到“人人皆有偿,处处无免费”的阶段,何止农民子女感到大学“读不起”?
究其根源,笔者认为,关键是高校忘记了自身的宗旨,严重的唯利是图的思想让其想方设法地从学生身上榨取更多的金钱。某些高校的管理者缺乏对严谨治学的认知与重视,不是在积极为学生求学创造最好的条件,而是把最好的条件向外兜售,赚钱。
在建校仅二十多年的香港科技大学,有一位助理教授因为晚上实验室关空调后闷热影响了工作,为此,他给副校长发了封邮件。随后,港科大就修改了“实验室夜间关空调”的规定。这种重视科研、求学的做法让人感动。我想,如果换做济南大学,会不会给这名助理教授回电说:“本校实行有偿实验室,晚上开空调,1小时X元,包月X元”呢?
(玫丽娜/大学生)
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