黟县“三确保”推进“两学一做”常态化制度化

本报讯 黟县以开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育为契机，采取加强管理、分类施策、统筹协调等措施，切实把推进“两学一做”学习教育常态化制度化融入日常、抓在经常、落到实处。

该县加强管理，确保学习教育不弱化。以“党员活动日”为依托，每月固定一天，认真组织党员开展“三会一课”，统一印制《“三会一课”记录本》，推行“三会一课”痕迹化管理，确保“三会一课”制度在基层严格执行、规范运行；灵活运用学习方式，科学设置“领导课堂、流动课堂、网上课堂、村官课堂、党校课堂、田间课堂、红色课堂、实践课堂”等八类课堂，深化党员教育信息化建设，用好“一平台一系统”和“两微一端”等教育平台，为全县7263名党员提供便捷咨询服务、实时信息传达，有效扩大学习教育覆盖面；梳理归纳“两学一做”学习教育及开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育应知应会要点195条，精心制作并印发了“应知应会”读本1800余份，方便党员干部随身携带、时时提醒，力求学到深处、学有成效。

该县分类施策，确保学习教育不虚化。以“不走样、不重复、不偏题”为原则，制定了符合黟县实际的《实施方案》和《工作方案》，并对推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育分别细化8个方面28项和4个方面14项具体可行的、方便操作的具体细则，为全县432个基层党组织制定工作方法和具体措施；（下转第二版）（上接第一版）区分类别，有针对性地对党员领导干部和基层党支部分别建立8大类60项和4大类55项任务清单，明确目标任务和完成时限，落实工作责任和推进措施；按照“分类归口督查”的原则，结合基层党建标准化建设派驻驻村指导组的工作安排，对10个督导组进行结构调整，优化人员配置，从学习范围、目标任务、工作流程、痕迹管理等方面制定专项督导清单，建立周报表、月督查、季总结机制，推进工作落实到位。

该县统筹协调，确保学习教育不空化。推出“1+1+1+N”工程和“迎接党的十九大，做合格组工干部”主题实践活动，深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，深化党员志愿服务和立足岗位作贡献活动，丰富活动载体，确保了规定动作抓到位、自选动作有特色。此外，该县把开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育与项目建设、招商引资、旅游营销、脱贫攻坚等目标任务相结合，把开展“讲重作”专题教育与推进黟县旅游产业转型升级、特色小镇建设、美丽乡村建设、机关效能建设等重点工作相结合，把开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育与全域环境整治、打好创城攻坚战、防大汛抗大灾等当前重点任务相结合，以有力地务实作风推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

·田海英 李超 胡佳伟·

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