C碧阳小学：跟着节气学语文

晨刊讯 为传承传统文化，采用讲故事、读经典等形式认识节气、普及气候和民俗常识，同时促进教师开发校本课程的能力，近日，黟县碧阳小学语文教研组开展“跟着节气学语文”校本课程开发暨校本教研活动。

承担公开课的4位老师在没有教材、没有课例、没有可参考研究课的情况下，各自精心选择授课内容，设计教案。以“节气”为切入点，将古诗吟诵、儿童诗、农谚、民俗故事等语文内容融入其中，并在课中落实听、说、读、写的训练。他们借助节气，打通语文与生活、与自然的天然通道，读着名作识节气，用文字帮助学生丰富感受、积淀语言。

课后，该校语文教研组还召开了“跟着节气学语文”校本教研评课议课活动，大家在一起共同探讨“节气”和“语文”该侧重于哪一方、如何找准“节气”和“语文”的结合点、如何在教学中落实听说读写训练、如何提高学生的语文素养等教学课题。

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