践行陶行知思想关爱下一代儿童——记退休老人汪贻竹

在陶行知的故乡歙县，有位老教育工作者汪贻竹，早在10多年前，他就从安徽省陶行知纪念馆负责人的岗位上光荣退休，但他热爱教育，关心少年儿童的健康成长的思想始终没有退，关心下一代的行动始终没有停。“古稀之人何所求？关爱儿童乐悠悠。但愿健康献余热，行知路上唱新歌。”这是汪贻竹老人的肺腑之言，是他高尚人格的折射，更是他践行行知精神的积极人生观。

情寄调查研究

歙县人多地少，全县50.1万人中农村人口45.4万人，每年外出务工的有10万余人，由此产生大量留守儿童。2006年，歙县被国务院妇儿工委办公室、联合国儿基会确定为留守儿童社会干预试点县。为摸清留守儿童的情况，年逾古稀的汪贻竹老人深入农村一线调查研究，了解留守儿童及其监护人、家庭教育的现状，深入山区学校与孩子们促膝谈心共度中秋。他撰写了《关爱留守儿童的几点思考》，摆出问题，提出对策，并把调查材料提交给县政府及相关部门供决策参考。在省市领导来歙县的关爱留守儿童调研会上，他提出了“四个初步”的建议，备受关注。

情注家长培训

汪贻竹老人积极参与县关工委、县妇联组织的有关关爱留守儿童方面的活动。他先后到雁洲、森村、黄村等十多个乡镇村，对留守儿童家长（即监护人）进行了专门培训，用通俗的语言、生动的事例宣讲监护人的职责，家庭教育的知识，科学育人的方法。监护人听后深有感触地说：“原先我们认为只要让孩子吃饱穿暖不出事就行了，现在懂得了这么多道理，知道了许多方法，真是太好了。”偏远的雁洲一对老年夫妇走山路赶来听课，听后对他说：“二十多里山路没白走，我们懂得了误庄稼只一季，误了孩子是一世。教育好孩子比挣钱还重要。”他在全县家长学校现场会上，上了示范课，还深入十多所家长学校作了《家长怎样教育孩子》、《正确处理家庭教育中的十大关系》、《合格家长的“八知”“八会”》等专题报告，听者5000多人次。编写印发了《陶行知谈家庭教育》、《家教歌谣》、《家教儿歌》、《家教警句》、《家教集言》等材料，广受欢迎。

情系儿童成长

关心下一代的健康成长是汪贻竹老人退休后的生活追求。多年来他跑遍了全县大部分学校，先后作了《行知思想与素质教育》、《“四有”是目标“四会”是基础》、《立志·求知·修身·创业》等专题巡回报告，听者近3万人次。有一次到边远的璜田乡，车行山高路陡弯道多的长陔岭时，晕车呕吐，头昏目眩，甚为难受。到达璜田，千多名师生已经坐得整齐待听，外围还挤了众多家长。面对此情此景，他顾不得休息，立即登台演讲。关爱需关“心”，一切从“心”开始，“心”好人才好。他教育学生学会理解、学会宽容、学会尊重、学会坚强，引导他们开展“生命要自爱，学习要自觉，心理要自控，行为要自律，生活要自理，做人要自强”的“六自”自我实践活动。

情倾陶研事业

全国爱国主义教育示范基地陶馆，是培养下一代健康成长的重要场所。陶馆2003年扩建竣工，10月份开馆。恰逢“非典”肆虐，又要急于布置展厅，他不顾年事已高，全身心投入布展工作，编写布展大纲，搜集相关史料，选排相片实物，设计场景，撰写解说，有时中午加班，有时晚上突击，连续7个月，出色完成任务。退休之年，仍然坚持行知研究，宣传行知思想，弘扬行知精神。他应邀到市县教师进修学校及巢湖、无为等地为乡镇教委主任、中小学校长和教师作行知思想专题报告50多场，听者万余人次。且有《人生志在创造》、《学会做人是根本》、《行知思想育新人》、《实践行知思想创新课堂教学》等5万多字论著被县关工委选编入《关爱在名城》一书。《学习陶行知保持先进性》一文作为党建理论优秀成果，被市、县委选入汇编。

·汪政宣·

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